<p class="ql-block">2022年，我院48名新教师入职培训，我们4人担任教学方法培训师。1月5日下午，我们的培训正式开始。</p> <p class="ql-block">破冰行动后，培训内容从于占勇培训师的个人主观意识“as easy as ABC”拉开帷幕：ABC即接受、平衡、改变，这对新入职员工而言，无疑是一种很好的思想指引。</p> <p class="ql-block">活动的课堂是这样的，是动起来的，这种模式也成了甘肃财贸职业学院目前的常规教学模式。我不知道这算不算财贸的教学亮点，但我清楚的知道，财贸的教师心里装满了学生，人人做到了课堂上的“学生中心”，努力把课堂还给了学生。</p> <p class="ql-block">培训师何霭是培训的核心。她为学员们细腻梳理了一学期的主要教学工作环节、一节课的主要教学环节，强调了教学中的注意事项，讲授了剑桥教育积极教学法简介及一名好教师必备的素质，并引导学员们承诺做一名好教师。</p> <p class="ql-block">枯燥的理论往往容易烦躁，但将枯燥的理论贯穿于活动中，课堂的灵气就出现了，这就是学习后的表现与产出。</p> <p class="ql-block">学员们都是在主动学习。所见即所得，他们以后的课堂也必将会是这样的吧！</p> <p class="ql-block">看看学员们闪着光的眼神，就是对学习最好的反馈。</p> <p class="ql-block">第二天的学习开始了，于老师的模块是优质教学环境的创设和教学活动设计。</p> <p class="ql-block">模块开始前，是学员带领大家复习前一天的学习内容。从小吕老师和小王老师的复习，可以看出前一天的学习出奇的扎实，产出尤其明显。</p> <p class="ql-block">看看活起来的他们，财贸未来教学之路上的灵魂。他们让我们看到了希望，看到了财贸的能量与储备。</p> <p class="ql-block">培训师李永霞的模块是有导向性点名提问和学习目标的拟定。</p> <p class="ql-block">学员们用展示板展示他们的答案，学有所用。</p> <p class="ql-block">高兴了你们就唱起来，吹拉弹唱样样全的颜金波老师用标准的男低音，打发走了每个人的瞌睡虫，活跃了课堂气氛。</p> <p class="ql-block">活动中见证着学习的兴趣，不错的，兴趣是最好的老师。喜欢老师，自然也就喜欢上了老师所授的课。</p> <p class="ql-block">干货来了，李老师给学员分享的教学经验，并采用举例、情景教学、案例教学等方式逐条做了解释。</p> <p class="ql-block">培训师刘琴的模块是学生评价方式。</p> <p class="ql-block">看看，学员们自己制作的评价量表。</p> <p class="ql-block">看看，他们的创意、创新。</p> <p class="ql-block">成果就是可评可测的，课题就是活跃互动的。</p> <p class="ql-block">时间太紧张，一天半的教学能力培训太匆匆，给予学员的都是皮毛，以后互相切磋再学习吧。时间啊，你怎么就走的这么快。</p> <p class="ql-block">合影留念，三天的培训落下帷幕，好与不好，留给学员们去评价吧！</p>