崇文小学心海导航工作室心理情景剧之《七彩阳光》

郭文静

寒风吹日短，风浪与云平，2021年11月29日，在崇文小学录播室，四年级四班的心理情景剧《七彩阳光》正式演出。 　　心理剧中的老师采用正确的教育方法对待学生，用优点激励法，培孩子的自信心，强化了学生之间的互助。 角色：小伟、学习委员丽丽、班长乐乐、小伟爸爸、周老师、其他同学道具：课桌、椅子、相机等【剧情简介】小伟厌学，叛逆，不得已转学后，在老师、同学、家长的信任、帮助下，变得积极、努力起来。 第一幕时间：四年级上学期地点：办公室旁白：小伟，某校四年级学生，叛逆、厌学、经常违纪先学习更是一落千丈。新学期开始后，小伟离开了原先的学校，转到了另一所学校。之前的小伟可是出了名的问题学生，学习更是一落千丈。在新的学习环境里，他会改变吗？小伟：（心情沮丧地走进周老师的办公室，边走边唱）哦·····宁静的小村外有一个笨小孩，出生在陆零年代，十来岁到城市，不怕那太阳晒，努力在柒零年代·····唉，真倒霉，怎么一来学校就被叫到办公室。唉！真想不通，我干嘛还来学校念书啊，干脆回家算了吧。不，我也没脸回家了，不如去一个谁也找不到我的地方，混着过日子。（表情疑惑又不安）一来到这个学校，周老师就找我，干啥呢，我又没犯错，肯定没好事，我还是别去了吧。不行，还是去吧！免得更麻烦。（周老师看到在外面的小伟）周老师：门口的小伟，请进！小伟：（迟疑地）老师，你叫我吗？周老师：进来吧。老师从你的歌声中听出了，你有很多心事，遇到很多困难，老师想帮助你。旁白：小伟心想，这老师还真神啊。周老师：小伟，到新学校还适应吗？跟老师说说吧！小伟：还行，就是上课都听不懂，感觉学习压力大。周老师：学习不是一天就能学好的，慢慢来，只要你有信心就一定可以的。老师看到你的笔不出水了，特地给你买了个新的。看，喜不喜欢？（说着老师放小伟手上）小伟：唉，（低头。有好长时间都没人给我买东西了，这个周老师和其他老师不一样，她的葫芦里卖什么药呢）谢谢周老师！周老师：其实你的爸爸妈妈也很关心你。小伟啊，你不用担心，人的一生中都会遇到挫折，有时也会走弯路。只要我们能够勇敢地站起来，一样会有美好的未来。小伟：可是我学习不好，我能行吗？周老师：我相信你能行的，老师和同学都会帮助你，以后有什么困难都可以来找我。好吗？小伟：嗯，好，那我先走了，老师再见！周老师：好！小伟再见！小伟：（冲着观众）看来，这个周老师还挺好的！我得听她的话，试试看。周老师：唉，这孩子的问题还得请家长来共同教育才行。旁白：当天周老师就打电话和小伟的父母进行了通话。周老师：（放下电话，摇摇头）看来我得找班上得力助手好好研究一下，一定要找一个帮助小伟的好办法。 第二幕旁白：两个星期以后，在老师和班干部的共同策划下，一个转变小伟的计划悄悄地进行着。周老师：同学们，告诉你们一个好消息，今年六一节，我们学校将举行校运动会。现在我们要推选一个同学来当体育班长，让他来带领我们争金夺银。你们看选谁呢？学生1：我选小伟！他短跑经常第一，扔铅球也很不错，体育老师常常表扬他。学生2：我也选小伟。他很有力气，愿意帮助我们。学生3：小伟很有爱心，上次体育课我脚扭了，他还背我去校医那儿。学生4：对对对，我们班的体育数小伟最好，我也选小伟！周老师：（走到小伟面前）小伟，大家都推荐你，你愿意吗？（小伟迟疑不定，没有信心）班长：（站起来鼓励）小伟，你一定能行的，我们支持你！小伟：（点点头）好，好，我试试看！我会尽力做好的。小伟：（回家路上）没想到我也有这么多优点，原来大家这么看得起我，我得好好努力，做出点成绩来，不让他们失望。 第三幕旁白：一个月过去了，小伟虽然偶尔会搞些恶作剧，但是他每天都尽心尽责地带领同学们备战校运会。可是在学习上，他能跟得上吗？丽丽：小伟，刚才我给你讲的这道题，你会了吗？小伟：会了。丽丽：那这道题呢？小伟：它跟刚才的题目是相似的类型，我也会了。丽丽：小伟，你在学习上有了一定的进步，上课也认真听讲了，只是有些基础知识掌握得不太好。正好我这里有一本辅导书，对你会很有帮助的。你拿去看看吧。小伟：那可真是谢谢你了，我一定会认真看的。（小伟边说边翻书，无意中看到书里夹着一张照片，这是丽丽的全家福）小伟：（羡慕地）真是幸福的一家子啊。丽丽：我跟着爸爸妈妈从四川来这儿读书。为了让我安心读书，爸爸让妈妈在家里专门辅导我的学习，他自己却一个人在外做苦力。每天都非常辛苦，爸爸经常跟我说，丽丽，你千万要好好学习啊，别像爸爸一样，没有什么文化，只能做苦工。为了不辜负爸爸的期望，我努力学习，成绩也一直名列前茅。小伟：丽丽，你身上那股自强、自立，积极向上的精神才是我学习的榜样啊！我真惭愧！丽丽：小伟，其实你很聪明，只是基础差点，再加把劲，一定能取得好成绩的。我们班的体育还得靠你呢。小伟：放心，我会加油的！ 第四幕旁白：时间过得真快，一转眼一学期过去了。同学们的努力拼搏，终于换来了硕果累累的成绩。到了放假那一天……周老师：（拿着成绩单走进教室，高兴地）同学们，老师要告诉大家一个好消息，我们班期末考试的及格率达到百分百。（同学们鼓起掌来）周老师：我特别要表扬的是在本次学校运动会上，小伟同学60米短跑比赛获得第一名，还被评为最佳优秀运动员，我们班体育总分年段第一。同学们，让我们用热烈的掌声向他表示祝贺和感谢。（走下去把小伟请到台上）（同学们鼓起掌来）旁白：不知什么时候，小伟的爸爸拿着相机拍下这一幕。小伟：爸爸，您怎么来了？爸爸：我是特地感谢老师和你的同学的，老师，您和同学们这么关心小伟，让我这个做父亲的感到惭愧啊！周老师：您快别这么说。爸爸：不，您真是我们的恩人，您平时再忙也不忘记给小伟打电话，帮助他解决学习上和心理上的困惑，才使他产生这么大的转变。儿子，爸爸对不起你，之前你不上学，又被我打了一顿后，把自己关在房间里一句话也不说，真不知道怎么办才好。爸爸向你道歉，你能原谅爸爸吗？小伟：爸爸，您别说了，我也有错，是我不好好学习，让关心我的人为我担心难过。爸爸，你能原谅我吗？（父子相拥）小伟：感谢老师，感谢同学们！其实老师和同学们的用心良苦，我早已感觉到了，是老师和同学用爱心改变了我，让我成功地蜕变！谢谢你们！（背景音乐起，齐唱爱的奉献） 观看完心理剧之后，孩子们感慨良多，纷纷表示，以后要热爱学习，不怕困难，帮助同学，共同进步，永远不丧失信心。 王晓燕老师点评：四四班同学的表演很精彩，有了很大的进步。故事的主人公小伟在老师和同学们的帮助下实现了转变，取得了很大的进步。你们就像幼小的禾苗，父母的爱是温暖的光，老师的关怀是激励的光，同学们的支持是力量的光，有了这些灿烂的光围绕着我们，相信大家都能战胜困难，向着光明努力生长！ 李媛媛老师点评：同学们大家好，很感谢大家带来的精彩表演。本剧的主人公小伟刚开始的时候是一个没有信心，甚至有点自我放弃的小男生，但是在老师、同学和父母的帮助下一点一点的进步，最后不仅成绩上进步了，而且在其他方面赢得了赞赏。所以以后无论在学习还是生活中遇到困难的时候，我们不要轻易放弃，因为我们有老师的帮助，同学的支持，还有父母的爱，相信在大家的帮助下我们一定能手拨乌云，遇见七彩阳光。 李苗苗老师点评：大家好！首先，把掌声送给咱们四年级的全体同学。因为心理剧中的各个角色演得都很投入，很到位，以致于咱们同学们，在观看时，时不时传来一阵阵笑声；又因为旁白、小主持人字正腔圆地介绍；小观众的发言也是精彩。主人公“小伟”的蜕变，其实，台词中说了，“是爱心改变了我。”没错，爱是改变一些问题的催化剂。接下来，我们以爱为桥梁，让我们原来越阳光！ 朱明艳老师点评：很荣幸能参加我们四年级四班的心理剧演出，同学们演的真棒！小伟的转变离不开老师的关心和同学们的帮助，这就是所谓的七彩阳光，希望大家在平时的学习生活中遇到困难要互帮互助，成为别人生活中的一道光，也努力成为自己的一道光，自信的面对人生中的每一次挑战！ 乔飞老师点评：观看了四、四班的心理剧《七彩阳光》之后，内心是暖暖的，阳光就会给人带来温暖。本场心理剧以一名学习失去学习兴趣不想上学为例，展开进行演出。通过老师的悉心教导，同学们的热心帮助，家长的时刻关怀，这个孩子慢慢的找回了学习的乐趣，对生活充满了信心，一步步成长起来。其实，作为一名小学生，在小学低年级段不会对学习产生太多的厌烦，只有当外界的期望值达到一定的程度，自身的努力又不见效果，此时如果又没有鼓励和引领，就会导致学生厌学情绪的发生。如何让我们的教育始终充满阳光，就需要我们教师多学习相关的知识充实自己，为这样的孩子提供更多的帮助，在工作中引导学生充分发挥自身的优势，对学习始终充满活力，从而健康快乐的成长。 刚锐老师点评：看了四年级四班同学的表演，我深刻的感悟到一个人的成功是由多方面的成功构成的，老师的鼓励、同学们的支持、父母的爱都是大家成长岁月里的七彩阳光，伴随大家的成长。那么，大家沐浴在这七彩阳光中也要努力实现自身价值，不断超越自己，加油！ 成长总是伴随着欢歌与笑语，同时也夹杂着困惑与迷茫，苦恼与辛酸，爱就像七彩的阳光，让我们感悟到生命的真谛。我们沐浴在七彩阳光之下，从此，我们不再稚嫩、无知、莽撞与孤单，向着远方，勇敢前进！