<p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”政策和“五项管理”制度，以科学合理的评价方式，帮助学生认识自我、建立自信，全面检测学生的综合素养，2022年元月6日，林州市第六小学二年级举行了期末综合素质测评活动。本次活动为孩子们设计了集趣味性、考察性、知识性、情境性为一体的闯关游戏，促进了学生素养的稳步发展。</p> <p class="ql-block"> 排着整齐的队伍，学生们手持闯关卡有序进入各个关卡，兴趣盎然地参加闯关，展示自己在本学期的收获。他们个个精神饱满，情绪高涨，畅游在浩瀚的知识海洋中，拼搏的劲头势不可挡。</p> 快乐童年“语"你同行 <p class="ql-block"> 语文学科设置了“拼读小高手”、“ 识字小能手 ”、“交际小达人”、“记忆小超人”四个项目，在快乐的闯关游戏中考察了学生识字写字、课文朗读、口语交际和背诵积累的能力。</p> 第一关拼读小高手 第二关识字小能手 第三关交际小达人 第四关记忆小超人 燃爆思维 “数”你最棒 <p class="ql-block"> 数学学科设置了“口诀对对碰”、“时间辨辨辨”、“测量小达人”、“数学小讲堂”四个项目，重点考察学生背诵乘法口诀、认识钟表、动手实践和解决实际问题的能力。</p> 第五关口诀对对碰 第六关时间辨辨辩 第七关测量小达人 第八关数学小讲堂 <p class="ql-block"> 半天的游考时间在孩子们的欢声笑语中悄然而逝，孩子们的快乐之情溢于言表。这样的活动，让孩子们在轻松的氛围中，展示了各门功课的知识和技能，增强了学习兴趣，提高了综合素养，真正做到让孩子们在活动中体验，在体验中收获，在收获中成长。</p> <p class="ql-block"> 博观而约取，厚积而薄发。寓教于乐的游戏形式，别开生面的闯关活动，给二年级孩子的校园生活画上了精彩一笔。此次二年级学生综合素质测评，不仅多元化地评价了学生一学期以来的成长，同时也为孩子们搭建了一个展现自我、体验成长的舞台。未来，六小将积极落实“双减”精神，以学生发展为本，创新评价形式、内容、方法，不断形成学科特色，给学生搭建展示的舞台，以玩助学，以评促学，发展学生核心素养，为学生未来奠基！</p>