<h3> L E T E S T<br><br>童年不同样 乐考助成长<br><br><br>感恩遇见·温暖整个校园</h3> <h3> 为进一步落实“双减”政策，构建和完善适应素质教育发展目标的评价体系，切实提高学生综合素养，促进学生全面、和谐的发展，太原市第五十一中学小学教学部在2022年1月5日进行了一年级“乐考”活动。</h3> <h3> 本次乐考将知识和能力的检测融入到情境任务中，将学生的常规习惯考核渗透在活动中，通过参与体验，让学生在趣味体验中巩固了知识，在综合评价中收获了成长。</h3> <h3> 2022年1月5日上午，一年级语文、数学“乐考”活动在各班同时进行！</h3> <h3> 语文“乐考”利用分层式的形式，考察了学生本学期知识掌握情况。</h3> <h3>数学乐考<br> 数学能力考核中，内容简单易懂，都是孩子们常用知识。</h3> <h3>美术考核<br> 孩子们专心的涂的颜色，看上去很轻松</h3> <h3>音乐考核<br> 通过音乐🎶 的考核，让孩子们更加喜爱上了这种新的考试模式！</h3> <h3>体育考核<br> 孩子们争先恐后的要先来考核！</h3> <h3> 通过本次“乐考”，不仅激发了学生们的学习兴趣，更能促进学生们在今后的学习生活中快乐学习，全面发展。行而不辍，未来可期。相信每一位第五十一中小学部的学子都会在园丁的辛勤培育下，在祖国温暖的怀抱里幸福、健康地成长！ </h3>