主题解读 <p class="ql-block"> 冬天来临,幼儿会自然而然地感受到气候变冷,人们的生活、自然界中的动物都在发生着奇妙的变化。孩子们对这些变化充满了好奇,“冬天为什么这么冷?”“小动物哪儿去了?”“人们都是怎样过冬的?”……带着这些问题,我们满怀欣喜地迎接冬天、发现冬天、感受冬天。</p><p class="ql-block"> 在主题活动的实施中,从孩子们的生活经验人手,引导他们去观察、发现人类和动物过冬的方式,了解冬天的人和动物,思考这些生命会用什么样的方式过冬,会在什么地方,编织着什么样的故事等等。帮助孩子们结合自己的感受和想象,创造性地表现自己对冬天的热爱。</p> 主题目标 <p class="ql-block">1.发现冬天的季节特点,在感受寒冷中发现冬天的美。</p><p class="ql-block">2.探索发现周围动物和人们生活起居等变化,增强对冬季变化的好奇心和探索欲望。</p><p class="ql-block">3.理解人和动物过冬的多种方式,愿意用语言、艺术的方式表达对过冬方式的理解。</p><p class="ql-block">4.发现和关注冬季服饰的特点,获得自我照顾的能力。</p><p class="ql-block">5.愿意参加户外运动和游戏,提高身体的抗寒能力和免疫力。</p><p class="ql-block">•6.能按长短、大小两个特征进行分类活动,正确点（数10以内的序数。）</p> 思维导图 我们的课程 <p class="ql-block">冬天藏在哪里呢？带着小朋友一起寻找冬天的痕迹。</p><p class="ql-block">笑妤：冬天藏在大树里。</p><p class="ql-block">欣雨：冬天藏在幼儿园冰冷的墙上。</p><p class="ql-block">皓林：冬天藏在幼儿园的小水沟里。</p> <p class="ql-block">冬天的大树是光秃秃的，树叶🍂变黄了。下雪了❄️，树枝上覆盖着一层薄薄的雪。一起来看看小朋友手中的大树🌳是什么样子的</p> <p class="ql-block">冬天是怕冷的季节，但有一些植物是不怕冷的。比如：梅花</p><p class="ql-block">寒冬中，梅花在寒风中静静的开放展示着自己的风采。</p> <p class="ql-block">孩子们用吹点画的方式表现了一副漂亮的梅花。</p> <p class="ql-block">这个冬天，因为有了这群可爱的孩子，大树🌳也穿上了漂亮的衣服。</p> <p class="ql-block">冬天里来了一群小画家，一起来听听吧！</p> <p class="ql-block">冬天不怕冷的除了小动物、小植物，还有我们的边防军人、环卫工人、交警叔叔…..他们不怕严寒，在凛冽的寒风中坚守的着自己的岗位。</p> <p class="ql-block">当然还有我们的小朋友们，在寒冷的冬天一直坚持来幼儿园，坚持户外活动，不怕冷的的精神值得表扬哦！</p>