<h3> 为有效落实“停课不停学”线上教育教学工作，确保我校教育教学质量，最大限度阻断疫情传播扩散渠道，综合教研组教师做完核酸检测后，充分利用已有的信息化教学手段，于12月30日至今开展了“线上教学”，现将部分教师的工作实际公布如下.......</h3> <p class="ql-block"> 第一部分 线上教学</p> <p class="ql-block"> 三年级:张贤老师</p> <h3> 1、认真备课，通过企业微信中建立好的班级群进行直播讲解寒假作业，组织家长督促学生按时上课，和学生进行线上互动，向学生提问，并对学生提出的问题给出详细的解答。</h3> <h3> 2、直播课结束后，布置配套的作业，课后认真批改学生提交的作业，对学生作业中存在的问题，及时进行指正。大部分学生都能跟上直播课的节奏，并且能很好的完成布置下来的作业，教学效果比较理想。</h3> <p class="ql-block"> 四年级:赵彩老师</p> <h3> 1、课前充足的备课，按学情调整教学任务，上课时刻关注对话框，鼓励学生讨论问题，通过连麦大部分同学也丝毫没有减少对学习的激情。</h3> <h3> 2、课后批改作业及时发现学生在学习中的疑难随后及时改正。</h3> <p class="ql-block"> 五年级:秦悦老师</p> <p class="ql-block"> 1、由于疫情原因五年级英语进行了线上教学，为了确保线上上课的效果，她提前充分的备好课，上课过程中多与学生连麦互动，让学生积极的参与到课堂活动中来 ，课后认真批改作业。</p> <h3> 2、由于带的班级多，她在每个班选了几个负责人帮助监督学生积极听课，认真及时上交作业更正作业。</h3> <p class="ql-block"> 六年级:范小玉老师</p> <h3> 1、上网课期间一直都属于摸索阶段，网课期间，自己觉得效果还可以。</h3> <h3> 2、从作业反馈来看，很多同学在进步，有些同学在退步，作为一名教师，她争取让更多的学生学到更多的知识。</h3> <h3> 第二部分 社会实践</h3> <h3> 1、为使学生保持良好的作息习惯，适当进行体育锻炼，参与家务劳动，线上教学中增加了课间时间。</h3> <h3> 2、让学生在完成书面作业的同时，还布置了社会性的劳动任务，既帮助了父母，也丰富了自己的假期生活。</h3> <h3> 总之，疫情阻挡不了我们学习的脚步，疫情也阻挡不了我们拼搏的劲头。因为冬天到了，春天就不会远，我们万众一心，团结奋进，终将胜战疫情；待到春暖花开，重回课堂，我们定能融合线上线下教学，为育好祖国的花朵掌好舵。</h3> <h3> 图片:赵彩、张贤 <br> 文字:范小玉、秦悦 <br> 修改、编辑:梅 磊</h3>