<p class="ql-block"> 现今社会是多元化的社会，人们所面临的问题越来越复杂，这就时常要求我们打破思维定式，改变单一的思维模式，从具体情况出发，从各个角度、各个层次进行顺向或逆向，或横向或纵向的灵活思考，巧妙解决多样化的问题。本月品格家长课堂的主题为《培养机智品格，促进思维发展》。</p> <p class="ql-block"> 首先，我们回忆一下学生时代学过的很多有趣的中华故事……</p> <p class="ql-block">这些故事人物，都给您带来什么样的感受？</p> 聪明机智 <p class="ql-block"> 正如古罗马教育家西塞罗说过“光有智慧是不够的，还要善于运用它”。那我们思考:什么是机智？</p> <p class="ql-block"> 机智的人有以下特点:具有应变能力，遇事沉着冷静。机智不仅仅是智商，同时也是情商。机智不仅影响一个人的生活，还对人类社会的文明进步具有重要的影响。从古至今，人类社会从无到有，靠的正是机智的解决问题。</p> <p class="ql-block">• 机智，能够提升孩子对问题的解决能力。</p><p class="ql-block">• 机智，可以让孩子的思维更灵活，更具创造力。</p><p class="ql-block">• 机智，让孩子在人际交往中有更高的情商。</p> 家庭教育建议 <p class="ql-block"> 俗话说：“巧妇难为无米之炊。”任何解决问题的方法都不是凭空得到的，而是建立在丰富知识和生活经验的基础上。孩子了解了更丰富的世界，认识了自然界和社会的规律，他们才有可能发现多种可能性。</p><p class="ql-block">为大家推荐一些书籍。通过阅读和思考，帮助孩子丰富经验。</p> <p class="ql-block"> 机智是思维的建构，是一种思维能力，并不是通过一种活动、一件事情就可以短时间培养出来的，而是在日常生活中逐步发展起来的。</p> <p class="ql-block">帮助幼儿建立达到目的可以有不同方法的观念----打破思维定势。</p><p class="ql-block">鼓励孩子参加不同的活动，丰富经验。</p><p class="ql-block">经常向孩子提问，刺激孩子思考。</p><p class="ql-block">让孩子有独自承担一件事情的经验</p><p class="ql-block">引导孩子从容、冷静地应对问题。</p><p class="ql-block">引导孩子多阅读，丰富认识与体验。</p> <p class="ql-block"> 届时我们仍将通过线上的形式与家长们共同探讨，更进一步的帮助家长了解机智品格。</p> 教研先行 <p class="ql-block"> 为了顺利高效地开展此次机智品格教育活动，中班组教师通过学习德耕平台，积极研讨制定活动方案，为活动做好充足的准备。</p> <p class="ql-block"> 在本月品格课程中，我们将通过《我的幸运一天》、《邋遢熊和六只白鼠》、《咕噜牛》、《小熊进城》等绘本故事让孩子们感受到机智的伟大力量，每一次认真阅读后都能深思细悟，拥有机智！</p> <p class="ql-block">老师充电完毕，诚挚地向家长们发出邀请。</p> <p class="ql-block"> 我们的品格家长“线上课堂”如约而至，家长和老师进行了积极的互动与讨论，共同进步，一起成长。</p> <p class="ql-block"> 每一次的交流学习都是思想的碰撞，督促着彼此不断前行。家长们写的观后感悟，字里行间都透露着家长们的用心，在教育孩子的道路上用爱养育！</p> 家园共育 见证成长 <p class="ql-block"> 我园每月品格培养中，不仅会有相关绘本阅读课程和家庭亲子任务的开展，还会渗透到一日生活、区域活动之中，通过日常的渗透，更好的培养孩子的每一个良好品格。</p> <p class="ql-block"> 孩子机智品格的形成，有赖于幼儿园及家庭给予他们丰富的认知和经验，给他们营造可以探索、思考和独自解决问题的环境，还有一些适合他们的玩具及图书……因此，请从今天开始，各位家长和我们一起，共同关注孩子的机智行为，用科学的方法给予正确的引导，让我们一起加油，不仅要培养好孩子的“机智”品格，我们也要做一个具有应变能力、遇事沉着冷静的机智父母哦！</p><p class="ql-block"> 本学期即将结束，通过一学期的品格课程学习，孩子们和爸爸妈妈们都学到了很多，为你们点赞👍</p><p class="ql-block"> 下学期我们的品格家长课堂将会继续进行，敬请期待！</p>