<p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(30, 77, 124);">秋高气爽，正是阅读好时节！为培养学生良好的阅读习惯和读书能力，营造全校学生阅读的浓厚氛围，11 月14日九龙小学二（8）班进行了不输在家庭教育上读书活动</span></p> <p class="ql-block">面对孩子的输不起行为，父母应该怎么办</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">当我们明白孩子的这种内在心理认知机制后，父母应该怎么做，才能帮孩子渡过这个“输不起”时期呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、不要批评教育孩子输不起</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们既然明白“输不起”是孩子自我认知发展的必然过程，那么父母在面对孩子的输不起的表现时就应该放平心态，不要觉得孩子输不起就专门上纲上线的教育。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这时候的教育只会让孩子觉得自己更无能，输了还不承认，进一步打击孩子的自信心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">父母只需要接受孩子的失败情绪，当孩子哭、耍无赖的时候，既不阻止、也不要安慰。当孩子发泄完情绪后，父母再引导孩子发现自己竞争中表现出来的优点、缺点，鼓励孩子继续努力。这样既保护了孩子的自信，又激发了孩子的潜能。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、学会正确的表扬</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们需要通过表扬了促进孩子的自信，因此在孩子赢了后，要给予鼓励表扬，当然，我们表扬需要一些技巧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">尽量不要说那种“你真棒”、“你真聪明”这种没有具体指向的表扬，因为这种表扬会给孩子压力，当孩子下次失败了，就不棒了、不聪明了？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">因此表扬时应该关注细节，从细节上表扬孩子。比如“你画的这个小鸟，颜色搭配的很漂亮”、“你下期时，特别专注，这是你赢我的原因”……多从细节上表扬孩子，引导孩子看到自己的具体优点。这有利于孩子自我认知的下一步发展。</p>