<p class="ql-block"> 新年伊始，恰遇期末，为了更好地提高复习质量，提高教学质量。1月4日，2022年的第一个工作日，郑州经开区实验小学语文组进行了教研活动。</p> <p class="ql-block"> 活动开始，语文组教研组长贾书兰老师给大家提醒到：“期末将至，学生可能会产生浮躁心理，作为老师，我们一定首先要稳定自己的情绪，保持快乐的心境，助孩子快乐复习，高效复习。”</p> <p class="ql-block"> 接着，语文组老师针对习作融合——“融合式”单元习作设计展开研讨。大家针对部编版五年级上册第八单元的习作——《推荐一本书》展开讨论，依托“读书节”主题从作业目标、作业内容、设计意图等方面设计了不同的作业任务：设计邀请函、梳理读书方法、好书推荐理由、推荐文等，作业设计融合了教与学的过程，紧扣语文要素，让作业内容更丰富，作业形式更灵活，作业更关注学生的学习思维，有效地推进了习作的完成，也契合了“双减”政策要求下的作业融合设计。</p> <p class="ql-block"> 最后，各教研组针对期末复习进行了年级研讨，大家智慧共享、经验共享，为期末复习找到了更有效的复习方法，老师们都深感受益匪浅。</p><p class="ql-block"> 文：余红莲图：孙晨曦</p>