<p class="ql-block ql-indent-1">为深入贯彻落实国家“双减”工作要求，培养学生综合素养，让孩子们在学习中实践，在实践中体验学习的乐趣，积极践行基于儿童发展在“学中做，做中学”的教学理念。2022年1月4－5日，吉利实验小学举行了“我是闯关小能手”一二年级数学期末无纸笔检测。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次低年级无纸笔期末检测是“双减”政策指导下的一种新模式，学校对此高度重视，教导处协同数学教师紧扣课程标准深入研讨，创新实践，制定出详细的测试方案、评价标准和检测题库，并为孩子们精心设计了评价奖章。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一年级学生”闯关“分为四个方面，分别为神机妙算、火眼金睛、巧思会说、应用达人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年级学生”闯关“则包括神机妙算、火眼金睛、得心应手、应用达人四项。学生手持通关卡片依次闯关，监考老师进行测评并在相应位置加盖奖章。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">监考老师走进教室分发评价卡片，同学们按照顺序抽取题目准备答题。一张张小脸充满了兴奋和自信，孩子们专心思考、用心答题，有板有眼。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">和蔼可亲的监考老师认真履职尽责，严阵以待的孩子们秩序井然，依次”闯关“。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一张张盖着星星奖章的评价卡片，一张张绽放的笑脸，展现出孩子们这个学期喜人的学习成果和快乐的心情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本学期的”我是闯关小能手“活动结束了，孩子们用自己的方式和精彩表现顺利“通关”。“闯关”检测方式对老师们来说是一次新尝试，对孩子们来说则是一次益智有趣的新体验，希望孩子、老师和家长能通过本次“闯关”活动总结成绩，发现不足，并在今后的学习生活中帮助孩子们发扬长处，弥补短板，健康和谐发展。</p><p class="ql-block"><br></p>