<p class="ql-block"> 最是一年冬好处,绝胜风景满校园。钻出皮壳,冲破泥沙,孩子们就像一颗颗小种子,整装待发。冬日的暖阳,覆盖着大地,一二年级的小动物们穿梭在教学楼的各个角落,传来一阵又一阵清脆的笑声,让这个隆冬腊月变得热火朝天。那是雀仁乡中心学校一、二年级的小朋友正在参加一场别开生面的游考活动。</p><p class="ql-block"> 以“双减”政策为导向,学校高度重视此次测评活动,甘英校长全程指导本次测评活动,从理念的解读到方案的制定再到教师的分工协作,本次的测评从语、数、体、音、美等多方面测评,每个科目都精心设计了不同的活动内容,以课本知识为基础,以培养学生学科素养、学科能力为出发点,融快乐和评价为一体。趣味化的闯关设计,让孩子们不自觉沉迷其中,有的孩子直呼:“这样的测试我每天都想玩一次!”</p> <p class="ql-block">童心雀跃 趣味游考</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">快乐语文</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 语文测评多元化,听说读写样样精。“识字大闯关、快乐故事家、诵读小明星、小小书法家”这些有趣的关卡让学生充分展示了自己的语文素养。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 书写、读字音、朗读、口头表达,当童音相遇童文,更觉童趣无穷!学生自信的应答、认真的样子真令人喜欢。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">数学王国</span></p><p class="ql-block"> 学生来到了数学王国,在游戏里共享“会学、会玩、会创造”的快乐。他们个个手持闯关卡,脸上洋溢着自信的笑容。</p><p class="ql-block"> “计算小达人、时间对对碰、图形超市、实践小能手”每个关卡里的观察、体验、操作,都尽可能让学生自己联系生活实际获得数学的直接体验。</p> <p class="ql-block">计算小达人</p> <p class="ql-block">图形超市</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">小小音乐家</span></p><p class="ql-block"> 徜徉在音乐的世界,是一件多么美妙的事情啊!学生通过聆听伴奏音乐对歌曲进行演唱,他们用清脆声音与可爱的肢体表现,诠释出一首首不同风格情绪的旋律来。</p><p class="ql-block"> 小小的我们,展示不一样的风采。除了演唱还认识那些奏出美妙旋律的乐器呢!</p> <p class="ql-block">活力体育</p><p class="ql-block"> “文明其精神,野蛮其体魄”。有趣的体育活动通过仰卧起坐和跳绳让学生动了起来。</p><p class="ql-block"> 仰卧起坐,跳绳展示着学生的协调能力和腰腹肌力量。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">多彩美术</span></p><p class="ql-block"> 走进缤纷绚丽的美术乐园,线条游戏、百变彩泥……学生插上了想象的翅膀。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">生活小达人</span></p><p class="ql-block"> 二年级学生已经没有了刚刚入队时的笨拙和紧张,个个显得都是那样从容且自信。</p><p class="ql-block"> 巧系红领巾里,只见孩子们仔仔细细地将红领巾铺平、一丝不苟地叠好,熟练地系成一个标准的结。每个孩子几乎都能在十几秒内完成。</p><p class="ql-block"> 瞧!老师们指令一发,一年级的孩子们纷纷把书本和文具先在桌子上摆整齐,然后将书本按照大小、整齐划一的放进抽屉里,孩子们的书桌和抽屉变得整齐美观。</p> <p class="ql-block">整理小达人</p> <p class="ql-block"> 这是一次学习经历之旅,更是一次童年美好的成长……多元化评价了学生的成长,体现了学校对学生核心素养发展的重视,也为孩子们搭建一个展现自我、体验成长的舞台。一二年级的期末测评,不仅让学生在快乐中学到知识、在趣味中获得评价,而且切实减轻低年级学生的学业负担,落实“五育并举,乐享成长”,促进学生的全方面发展,将学生核心素养的提升落到了实处。</p>