教育就是成就和托举--记2022.1.1跨年元式催眠南京课堂

郑小兵Benny

（根据阅读速度的不同，平均速度来说，您需要大约5分钟可以读完这篇） 2022年的元旦，我在南京元式催眠高阶课程（2021.12.30～2022.1.2）的复训中度过了一个难忘的元旦，在这里我遇到了一群可以惺惺相惜，互相携手，可以一起走一辈子的朋友。 由于母亲在老家出现点小意外骨裂在家休养，我回去照顾她，由于父辈的亲人一个个离世，在这种可以体会到的人生的无常当中，我更加珍惜有母亲在世的日子。好在当我跟母亲汇报我给孩子上课的课时费，以及现在我给小孩开发大脑都是别人找过来时，出乎意料的，她非常支持和理解我的工作。 虽然日常照管着母亲的起居，我的心中一直还是在惦记着元式催眠课程在合肥和南京梅凤老师的复训课程。所以当周三那天午后一点钟，我试着给梅凤老师发了一条信息，没想到迅速的得到了梅凤老师的回应，和有了一个酒店的定位地址，我满怀欣喜的踏上了这一次去南京的路。真的是渴望学习的程度决定了进步的速度。 　　我是在2021.12.2日桐庐的高阶课堂第一次上梅凤老师的课程，那一场我是沉浸式的学习，不知不觉在体验中感情在流动，但是并没有记住太多东西。学习归来后，一个周日我一口气给11个学生体验了催眠技术带来的放松提升自信，但是我是连催眠词都没有记住，所以当我能够被安排进入入组助教的时候，我是有点受宠若惊的。 在桐庐这场课堂上，我亲眼目睹着梅凤老师除了照顾到我们这样第一次新训的学员之外，更多的是对助教成长上的引导。而南京课后回来，我想到了那一幕，“成就”和“托举”这两个词是我能够形容的。 桐庐课堂上，我见到了梅凤老师的严厉下促成了第五次复训当主持人的陶倩老师的成长，见到了百合老师在苏州被梅凤老师戳了一下之后，成就了那个在桐庐课堂我一遇上就非常喜欢的百合，见到了成恩师兄作为个案总监在梅凤鞭策下一口气做了21个个案。我在那里除了遇见了同期的同学感情非常深，也遇到了金英姐、飞龙哥，龙大哥兄妹，还有朱莉老师，事后她们都和我说，成长非常的大。 　　南京的会场，主办方是我们的元式催眠编号为006的张玉玲总裁，不过包括梅凤老师在内我们要么称呼她为玉玲姐，要么称呼她为张妈妈。 说实话进入元式催眠学习的家人成长都特别快，比如学习三个月的嘉彬老师，就足够放心交托；学习11个月复训了20次的朱莉老师，我眼中就是高级工程师水平；还有嘉兴地区那一群高水平的人，张炳海老师更是直接收费2000/小时仍然络绎不绝。 所以从这里看到，能够遇到006编号、2015年就进入元式催眠学习的张妈妈是多么的荣幸。有这么几件小事，我看到了这位张妈妈的可爱和可敬张妈妈。 如果我没有记错，南京张玉玲总裁和华东区总裁顾欣菊（顾小姐姐）都是退休的中学老师，当老师的，职业使然，对学生的爱会是发自内心的。在她这里我是看到先有爱，为了帮助带领他人学习成长，才让更多身边的人走入元式大家庭。这是我最感动的地方，就是你做事情的出发点是为了别人，还是为了自己。 张妈妈从孙女还是小孩子婴儿时就开始给她做催眠，所以现在读一年级的孙女也已经是催眠运用高手，知道潜意识的能量是无穷的，把问题交给潜意识，潜意识就会给你答案，这是培养的是元三代的节奏呀。 在梅凤老师的课堂上，第一次参训的学员成长收获很大，但是助教的成长也会非常的大，因为元式催眠是在道上的术，它能直通道，只有在自己有了一些实践之后，才能够更深一步的理解、领会、提升，而梅凤老师会是非常好的一个助力。 比如这一场的个案总监文老师（照片右侧），他的收获一定很大，因为我见到他被梅凤老师给戳了一下，有教无类真的是体现的非常的好。 再比如，来自马春龙老师，本身是资深心理咨询师，同时也学着很多其它课程，我跟他的互动没有那么多深入，但是我知道他的功底非常的好，帮助新训学员处理掉一个困扰非常大问题，这就是担当。 王成恩师兄，这一场做DJ，这个工作几乎是不能离场的，这一次复训又是忙前忙后做了超过20个个案。现场基本上除了两位总裁级别的老前辈，成恩师兄他真的挑起了大梁。对此除了深深的敬佩之外，就是他默默的付出背后的那种谦卑。力气大的人，需要多挑一点😄 　　这一次会上有好多助教都是老师，请假出来学习的，其中丁凌波老师是来会场前我们加了微信，因为我们在同一个督导群，波波老师她非常的有爱，对学生的爱是发自内心的，她学习能力非常的强，而且已经开始在感染和带动其他人的成长。 还有高中心理老师来自盐城的李成华老师，我和他沟通交流没有那么深入，但是他是有阅历的人，就是我文章开篇提的可以惺惺相惜、一路同行的良师益友。 有些人她本身就是个太阳，当有人帮他把遮挡在他面前的乌云拨开后，他自己绽放出来的光芒足以照亮一大片世界。梅凤老师是公益使者团长，她说这个世界上，老师和医护人员付出真的是太多了，她自己5次在手术台，所以她非常的感恩医生这个职业。她现在已经不亲自做个案，做的也是公益个案，而且是基本上是面对这两个群体。 其实我还感受到，她做的个案的目的，基本上就是成就和托举，我看她在做的事情是，在培养讲师、培养教练，那些人本身就是个太阳，被她点燃后，自己就会一直燃烧下去。 　　被元式催眠疗愈过的人，上一场还是学员，这一场就跑过来当助教。几天前还是处于抑郁甚至想要轻生的一位家人，这一次跑过来当助教来了。如果说元式催眠的技术这么厉害，效果那么好，很多人可能会不信。但是就如同我这样才学习4周的小白，也非常清晰度知道，只要催眠深度做的足够的深，经验上积累好对于哪一种问题，用哪些技术处理，就是照着稿子念也是非常有效果的。 因为催眠是打开的潜意识，在高暗示感受性情况下，人的潜意识接收了信息，转化就会来得非常直接。自从原始人类进化，有了意识之后，我们的意识会带有保护、带有批判、带有怀疑，这些的一切的自动反应，都是为了保护自己，而催眠是直接突破了意识，进入了潜意识上的沟通，效果才会那么好。 这位家人她称，她的爸爸虽然不懂催眠，但是实际上他就是一位伟大的催眠师，因为她从小一直在父亲的称赞长大，因为父亲告诉她你非常的棒、你非常的漂亮，所以一直以来她就一直坚定的相信自己非常的棒，非常漂亮，从来不曾有一丝怀疑。 所以3个月前父亲的突然离去，让她猝不及防，一下子觉得生活没有了滋味，连续吃的饭吃进去都吃不出味道，在已经考虑分配财产想要轻生的那一刻，她的闺蜜带她来到了合肥那一次梅凤老师的课堂。当然跟父亲链接的很好的人，一直在赞美中长大的孩子能量是非常大的，这样的人赚钱是很轻松的，所以重新回归到她本来的样子也非常的快。 听着她的故事，我感动的哭了。那个促动我的点不是别人在会场上疗愈了她，而是为他爸爸的感动。这孩子（在她爸爸眼中她就是孩子）她之所以能够长那么好，自带光环，除了她本身的DNA，非常非常大的部分就是他爸爸带给她的影响，因为爸爸一直觉得她很棒啊！！这是我在做教育过程中感受特别深的地方，往往家长都是反其道而行之，有几个这样的爸爸啊。。。 　　元式催眠的魅力在于，很多人学习之后，虽然自身还在不断成长和蜕变过程中，已经懂得需要让自己的孩子来学习。 看着这些元二代们的出现，真的也是感慨当代的家长真的是非常需要终身学习。有的在学国学、有的在读书、有的在学家庭教育、万千法门，在恰当的地方碰到恰当的，那就是最好的。 大多数孩子的心性还是比较单纯的，批判性的东西比较小，所以特别容易在高暗示感受性中，被滋养到，自然的生发出来本来的那股力量，就会自动让孩子长好。这就是元式催眠可以解决厌学提分的底层逻辑，因为孩子本来就没有什么问题，把那些障碍他发展的东西移掉，他自然就会好好的。 　　这次会场上，我遇到一个元式家人，自己是初中的科学老师，高三的儿子放学后到会场我们碰面聊天沟通，测试脑波后沟通。因为这孩子小时候曾经被医院诊断过属于ADHD，就是俗称多动症。而我从脑波看到他除了压力比较大之外，没有任何其它问题，而且左脑跟右脑都非常发达，加上他已经没有画面感，练全脑照相记忆已经没有可能。 但是那次谈话，他妈妈悄悄告诉我，有可能我前面那番话，到了他心里面去了，因为我说他很好，催眠释放压力后，如果他能够生发出那种为了自己的目标拼了，拼尽全力的去奋斗，那种状态下，就是哪怕考到全校前十我都不会惊讶（在南京重点中学他最好成绩是100多名）。 高考跟比赛场上运动员比赛一样，如果去保是保不住的，会产生疲倦感，只有去拼，豁出去了那种感觉，才可能发挥创造。催眠对厌学提分的底层逻辑就在于此。 他妈妈让我感动的地方就是，为了能够让孩子放松，来学元式催眠，真的是天下妈妈的心，都一样的，为了孩子愿意倾其所能的助力到孩子。 　　这次会场上遇到的新训元式催眠家人们，从第一天、第二天，一天天的更加敞开，其实每个人的自性本来就是光，就是太阳，所以条件充足自动的就像花朵一样绽放开来。 这里面让我最感动的是秀芬姐。第三天的早上，她在台上的分享，她说的什么我已经记不住了，但是深深的打动了我。因为她说要努力成长自己，影响和帮助更多的人走出困境，从她身上已经发生的蜕变，我才明白元式催眠要传入千家万户的意义。 这里面就有了我对一个退休老人家的深深的敬意。而且她的格局非常的大，她的出发点是为了别人而开始的。这就是梅凤老师常常提到的“责任、担当和使命”的体现。 一个人一生中到底要做什么，才能增加生命的宽度和厚度，在桐庐课堂上，飞龙哥我们曾经探讨生命的价值和意义，他告诉我10岁时在一个湖边，在思考生命的价值和意义在哪里。 一个人在60岁之后还想着要为他人，为这个社会做点什么，这是我们这个国家和民族复兴的底层支撑，国家兴亡，匹夫有责，是真的。 　　每办一次会，主办方是最辛苦的，需要从头到尾，方方面面的考虑需要很多。而这里面最受益的其实应该是每次去复训的助教们，所以我真的是感叹，当他人为你撑起一个场，拥有学习的机会的时候，只有默默的感恩。 这一次会场，值的一提的是，内在小孩疗愈时，我被疗愈到了，我没有画面感，但是就在那个很放松的情况下，我的内心一下子被触动到了，第一次深深的感觉到，我自己太疏忽我自己了，太不把自己当回事情了。虽然显意识我就知道我有自虐倾向，虽然一件件事情都在提醒我需要学会爱自己，但是在潜意识下的疗愈才是彻底的。 这次会场我要非常感谢石美红老师和李禄宁老师她们给我做的疗愈，想来应该是石老师头一天给我做的个案疗愈到了与父亲的链接，第二天我才能在内在小孩疗愈时有那么大的收获。 德国精神病学家、哲学家雅斯贝尔斯在什么《什么是教育》一书中指出，教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。 这个描述非常的优雅而深刻，然而受梅凤老师课堂用的词托起启发，在老师教导学生、父母教导孩子方面，我却愿意用简单的两个字来描述，“托起”。 当我们把孩子放在了我们的肩膀上时，我们所有对待孩子的方式就是仰视、就是托起，就是青出于蓝胜于蓝的成就。 而我们的元式催眠大家庭就是这样一个可以让成人和孩子都能够得到滋养和被托起和成就的地方。而这个平台也确实是让人成长最快的地方，比如这次学习之后，对于我这样学了四个星期的人来说，我已经有底气可以在接触式催眠情况下搞定70-80%的案例，我去南京学习之前定的目标是胸有成竹，也真的做到了。 网络上催眠需要更精湛才可以达到面对面这样的深度，只要催眠深度足够深，疗愈自然发生，神奇的事情自然发生。先做到能完成然后才是熟练然后才是精湛乃至于进入到化境。 愿所有有缘分朋友走入元式催眠的大家庭！