<p class="ql-block ql-indent-1">马桥镇马桥学校第二届运动暨教师庆元旦活动于2021年12月30日举行。本次运动会学生项目有跳高、跳远、跳绳、接力赛、800米、1000米等，教师趣味运动会项目有踩气球、旋风跑、投篮、插秧苗。</p><p class="ql-block"><br></p> 方阵队入场 <p class="ql-block ql-indent-1">上午8：00，校园内彩旗飘扬，热闹非凡。全校师生精神抖擞，神采飞扬，国旗方队、裁判员方队、各班级方队在嘹亮的运动员进行曲中依次入场。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一排排整齐的方队展现出马桥学校同学们的阳光、活泼的精神风貌。“积极进取，努力拼搏，磨炼意志，强健体魄，我运动，我健康”!一句句慷锵有力的口号表现了他们对本届运动会的信心和为班级争光的决心!</p><p class="ql-block"><br></p> 升国旗、奏国歌 <p class="ql-block ql-indent-1">在雄壮的国歌声中拉开了本届运动会的序幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">校长朱远全致辞。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四位主持人风采</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">裁判员代表胡俊良老师宣誓。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">运动员代表朱昌宣誓。</p> 运动会正式开始 <p class="ql-block ql-indent-1">来，跟我走吧！瞧！这如火的热情哪是寒冬的样子，运动员们个个蓄势待发，信心满满。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">像雏鹰展翅，风华正茂；有飒爽英姿，矫健如飞，挥斥方遒。展现出了全校的朝气蓬勃和青春活力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接力，接力，展示班级团结的力量，加油冲呀！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">短跑比速度，长跑比耐力。我们同出发，谁是最快到终点的呢，谁是最无畏身旁无人时刻坚持到最后的呢，但你们都是胜利者！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">跳高、跳远、跳绳，一个个观众欢呼呐喊，及时送去他们的关心和鼓励，照相机一次次在这精彩的瞬间定格下来，似乎这多少G的内存都装不了这满满的精彩。</p> 教师趣味运动会 <p class="ql-block ql-indent-1">本次教师“庆元旦”趣味运动会一共分为四组： 小学数学组、小学语文组、初中文科组、初中理科组，趣味运动会增强了各组内部的凝聚力，提高了教师参与活动的积极性，增进了彼此之间的交流，给教师们搭建了一个展示才华、增进友谊、磨练意志的舞台。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">旋风跑活动。跑呀跑呀，绕呀绕呀，跑起来吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">踩气球活动。踩到最后谁的气球还有呢？猜猜看！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">投篮开始，看看是男老师厉害还是女老师厉害呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午5：00整，运动会圆满结束。本次运动会，同学们充分展示了个人魅力和良好的团队精神，为个人也为班级争得了荣誉。进一步激发了同学们对体育活动的兴趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次运动会，马桥学校认真贯彻落实“双减”、“五项管理”政策。通过体教融合、课后服务，让学生达到“四健”标准。学生积极参与体育锻炼，达到了体质增强的目的。培养了学生不怕困难，顽强拼搏、勇于争先的良好品质，提高了学生的心理素质和身体素质。马桥学校将持续发力，继续落实落细“双减”政策，围绕“四健”目标，促进学生全面发展。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑： 钟 雅 婷 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核： 朱 远 全 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">来源： 马桥学校</p><p class="ql-block"><br></p>