<p class="ql-block"> <b>“双减”后寒假作业布置清单 </b></p><p class="ql-block"> ----普定县思源实验学校</p> <p class="ql-block"> 如何引导学生度过一个愉快而有意义的寒假，全面提升学生的假期生活质量。拒做整天在家看电视、大吃大喝打游戏的小宅男小宅女。假期作业达到学科协调适量、形式新颖开放、突出实践能力、课外发展特长的目的。思源学校师生是这样做的。</p> <p class="ql-block"> <b>01作业篇</b></p><p class="ql-block"> 各学科遵循各科教学特点为学生科学设置作业。作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性，注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练，强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 一、作业组成</p><p class="ql-block"> 作业布置分为两大块：常规作业和实践作业。</p><p class="ql-block"> 二、常规作业布置原则及要求</p><p class="ql-block"> 1.组织作业布置</p><p class="ql-block"> 在年级组长和教研组长的组织下同年级同科目共同商议内容形式。</p><p class="ql-block"> 2.作业布置原则作业布置</p><p class="ql-block"> 尽量遵循少笔头、多实践的原则。尽量少布置书面作业，应适量布置些有趣味、有意义、富有新意的实践作业。具体体现以下几点：</p><p class="ql-block"> （1）作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性，注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练，强调各学科核心素养要求，努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。</p><p class="ql-block"> （2）作业布置要有层次，要注意承前启后，并能充分体现假期特点，突出趣味性和实效性。</p><p class="ql-block"> （3）寒假作业量要适量。说清楚每天的作业量，这样家长会有重点地把握孩子写作业的进度。</p><p class="ql-block"> （4）寒假作业题要精。不管是语文、数学、还是外英语等学科，布置的习题一定要精选，拿数学来说，精选不代表是难题、怪题，恰恰相反，因为是对基础知识的巩固，把书上的练习题挑选出一部分重点题目让学生写一写比较合适。</p><p class="ql-block"> （5）寒假作业要开放。基础题目肯定是要写的，但是也不能忽视学生的实践能力、探索能力的培养，开放式的作业，既提高了学生的兴趣，又能锻炼孩子的实践能力。让学生体会“书到用时方恨少”，开学后更加认真读书。</p><p class="ql-block"> 3.布置要求各班级作业要列好清单，发送至教师发展中心各年级负责人，审核通过后再布置。（各年级负责人：一二年级-吴江华，三四年级-张厚琼，五年级-袁勇，六年级-康晓枣）</p> <p class="ql-block"> <b>02手机篇</b></p><p class="ql-block"> 可以用手机完成老师要求的拍摄作业，低年级的小同学可以和家长一起完成，高年级的同学建议使用平板完成。但不能沉迷于打游戏、刷抖音等影响视力、影响学习；每天使用手机不能超过1小时。</p> <p class="ql-block"> <b>03睡眠篇</b></p><p class="ql-block"> 寒冷的假期，不要当小懒猪哦！</p><p class="ql-block"> 1.明确睡眠时间要求。小学生每天睡眠时间应达到10小时，学校、家庭要共同努力，确保学生充足的睡眠时间。</p><p class="ql-block"> 2.合理安排作息时间。制定作息时间表，家长督促按时就寝不熬夜，确保充足睡眠。</p> <p class="ql-block"> <b>04阅读篇 </b></p><p class="ql-block"> 亲爱的同学，请按要求完成下列的阅读作业 ，一起来畅游书海，享受阅读的美好。<span style="font-size:18px;">第一二项为必选项，第三项为自由选项。</span> 一二年级至少只完成必选项中的一项。三年级至少完成必选项的两项。四-六年级同学至少完成其中三项。</p><p class="ql-block"> 1.每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词，或者亲子共读。（一-三年级每个同学拍亲子共读照片，四-六年级拍摄亲子共读短视频，开学后开展最佳亲子共读照片、短视频评选，每班按25%上交教师发展中心）</p><p class="ql-block"> 2.参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，开学后请推荐一本喜欢的书，并说明推荐理由。（完成附件2）</p><p class="ql-block"> 3.原创3条新年祝福短信，搜集不少于10副春联，并为家里手写一副春联。（完成附件3）</p><p class="ql-block"> 4.设计个性字母卡。</p><p class="ql-block"> 5.用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。</p><p class="ql-block"> 6.完成一幅剪纸作品。 </p> <p class="ql-block"> <b>05体育锻炼篇</b></p><p class="ql-block"> 1.每天看30分钟左右新闻或体育节目或体育比赛，了解一件与体育有关的事件，简单记录下来。</p><p class="ql-block"> 2.选择一项喜欢的体育运动，每天坚持锻炼1小时（分段完成）</p> <p class="ql-block"> <b>06劳动篇</b></p><p class="ql-block"> 劳动变得越来越有趣，</p><p class="ql-block"> 让我们一起来劳动吧！</p> <p class="ql-block"><b> 一年级劳动清单及评价</b></p> <p class="ql-block"><b> 二年级劳动清单及评价</b></p> <p class="ql-block"><b> 三年级劳动清单及评价</b></p> <p class="ql-block"><b> 四年级劳动清单及评价</b></p> <p class="ql-block"><b> 五年级劳动清单及评价</b></p> <p class="ql-block"><b> 六年级劳动清单及评价</b></p> <p class="ql-block"> 请各年级各班各同学完成劳动教育里的各项活动，开学我们一起来秀一秀你的劳动技能吧！</p>