同课异构展风采,互学共研促提升 ——英语基础年级讲评课同课异构教研活动

杲杲冬日光,明暖真可爱。根据学校安排,为切实提高课堂效率,促进教师专业发展,提升教师教育教学水平。2021年12月29日,高一高二英语教研组举行了同课异构教研活动。 本次同课异构的内容为周末试题,执教老师分别是赵文迪老师和刘天舒老师。老师们以深厚扎实的学科素养以及对教材的不同理解,从多方面对授课内容进行处理,呈现出风格各异、精彩迭出的课堂。老师们对学生的答题情况进行了评价,在讲解过程中,老师既重视疑难问题讲解,又重视解题方法指导。让同学们与听课老师感受到了英语课堂教学的魅力所在。 赵文迪老师在展示录课内容。 刘天舒老师在播放录课内容。 各位老师在认真听课、观课。 课后,参与活动的全体教师在教研活动室进行了评课议课交流。授课老师从教材处理、教法选择、师生互动、组织形式等方面讲述自己的课堂设计和教学思路。听课老师畅谈自己在本次交流中的收获和启发,就课堂教学过程中存在的问题进行了坦诚的交流。并表示要以此次活动为契机,不断加强学科素养理论学习、积极创新教学方法、转变教育教学观念、提高教材分析能力,争做一名更优秀的英语老师。 赵文迪老师从试卷题型、学生做题情况,详细分析了自己是如何备课的,批改过程中学生出现的问题及讲课中呈现了哪些重难点,并对自己的不足进行了反思。 刘天舒老师分享了自己的录课过程,从备课、学情、讲评和课后反馈反面进行了阐述,并对出现的一些意外情况进行了反思,并讲述了自己接下来的改进计划。 高一一部的刘福银老师及高一二部的梁淑丽老师分别对赵老师和刘老师的课进行点评。

老师

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赵文迪

刘天

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听课

进行

高一