初心在方寸，咫尺运匠心 —金乡县金山实验学校小学部低段语文教研组2021-2022学年第一学期工作汇报

金山实验学校一年级部

创造的秘密就在于初学者的心态，永远充满好奇、求知欲和赞叹。王崧舟说：“语文味就是守住语文本体的一亩三分地。”语文的初心便是润泽人生、润泽生命。奋进的脚步、辛勤的汗水都定格成永恒而美好的回忆。我们有多努力，我们学生的未来就有多美好。本学期低年级语文教研组秉承着高效扎实的宗旨，有条不紊地开展工作。 　　新学期伊始，为了让教研组全体老师准确把握阶段教学目标，将课堂更好地与学生生活实际相融合，教研组制订了“以一带多”教学模式的培训，形成了“帮学比赶超”的浓厚教研氛围。尤其是今年的新进教师，受益匪浅、感受良多。为新学期的备课教研指明了方向！ 　　常规教研是我们业务提升的主阵地。每周二的教研时间，低年级语文组的老师们齐聚一堂，充分发挥集体的智慧，严谨对待，认真落实。从学期初备课、学习任务单的讨论和设计，到学期中网络优质教学资源的研讨与学习，学生语文实践活动的设计，以及学期后复习课的研讨，在一次次的集体讨论和碰撞中迸发出智慧的火花。我们利用好高效集体备课模式：单元集备（大家一起通思路、定目标）——分工个备——集中磨课——资源共享——个性复备（补细节、加特色），让本学期老师们的课堂教学做到胸有成竹。 　　何倩倩老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。 　　王祯老师经常采用教学互动模式，使同学们学习态度更加用心更有热情，学习效果好。 　　王玉茹老师的课堂充满了浓浓的语文味儿，沁人心脾、令人陶醉，课堂没有说教，有的是春风化雨、润物无声的心灵滋养。 　　韩雯老师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果。 邱芊讲的这节《拍手歌》总结了前两课利用形声字构字规律、图文结合、归类等识字方法，根据本课内容的设置，对前两课课文中已经出现部分会认字，温故而知新，并结合趣味识字等方法进行本节课的识字教学，同时鼓励学生运用已经掌握的识字方法自主识字，并把识字、写字与朗读指导有机的结合起来，突出了本单元的训练重点。 这节课得到了金乡县教育教学研究中心语文教研员张东梅科长认可和高度的赞扬。 　　在教务处的引领下，金山实验学校低段语文教研组的老师们进行阶段性学情调研分析，让每位教师总结出过去教学工作中的优点和不足，以便在今后开展更加富有针对性的教学！ 　　书籍是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯。多读书可以使人内心更充实、丰富，使思想境界提升，改变气质。对人的言行举止，处世方式也有益处。金山实验学校低段语文教研组开展了整本书阅读活动。依托金乡县教育教学研究中心开展的“大阅读”工程活动，依据学校教务处制定的学校大阅读工程实施方案，低段语文教研组商讨确定了整本书阅读推荐书目，并做好了整本书阅读新课型的授课工作。 　　李晰老师和徐平平老师执教了的阅读推荐课——《和大人一起读》。老师语言亲切、教学环节紧凑，课堂生动活泼而又富有灵性，极大的激发了学生的阅读兴趣，带领孩子们在轻松愉悦的氛围中踏上了阅读之旅。 　　何倩倩老师和王亚男老师执教了的阅读汇报交流课——《读书真快乐》。老师设计了“故事擂台赛”“我是小演员”等孩子喜欢的教学环节，孩子们兴致盎然，灵动、有趣的表演，欢快和谐的课堂让孩子真正体验到了读书的快乐 　　孩子们读书热情高涨。无论在学校还是在家里都能看到孩子们读书的身影。 　　通过阅读孩子们有了自己的心得和体会，用自己特有的方式呈现出来了。 　　金乡县金山实验学校的老师们一直都秉承着“一笔一画写好字”的教学原则，利用每天下午第一节课的写字课坚持练字。 　　我们的练字得到了金乡县教育教学研究中心语文教研员张东梅科长充分肯定。张科长详细询问了练字课的教授情况和孩子们的练字情况，与老师们亲切交流指导学生书写时的困惑与成功做法。张老师实地查看了孩子们的书写作业后，爱不释手。 　　少若成天性，习惯成自然。良好的学习习惯不仅能规范学生课堂常规，提高课堂教学质量，还能使学生收益终身。 　　在年终视导中，金乡县教育和体育局刘局长，金乡县教育教学研究中心孟主任、胡主任对学校开展的常规写字课和“三姿”常规验收课给予了肯定，对低年级孩子的握笔姿势、书写习惯给予了高度评价。并勉励金山实验学校的老师持之以恒，继续把写字融入日常教学中去。教育就是从常规习惯抓起，从基础开始，扎扎实实地做，为孩子们的终身幸福奠定坚实的基础。 　　聚是力量，聚是智慧。秉承初心，砥砺奋进。翘首崭新的一学期，未来之路我们必将攒足精神，聚力生长，接续奋斗，逐梦前行！总之，“学无止境，教无止境，研无止境”，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪，勇于开拓，才能在教育的礁石上激起一朵朵美丽的浪花，让我们勇往直前，无问西东！ 文字：刘宁图片：低段语文教研组审核：蔡勇于瑞秀