玩转无纸化 乐学促成长——殷都区正心小学一二年级素养考核

七月。

<p class="ql-block">  “双减”政策落地后的第一学期末,殷都区正心小学于2022年1月5日——1月6日举行期末素养考核。制定了不同于以往的考试评定标准,组织一二年级学生进行了期末考核,<span style="font-size:18px;">秉承“兴趣比知识重要,过程比结果重要,信心比分数重要”的评价理念。</span>测评形式既展现了各个学科的特色,也提升了学生的主体表现力。</p><p class="ql-block"> 这次综合素质测评方式采用的是面试抽答闯关形式,包含语文和数学、英语三门学科。语文闯关内容包括:小小朗读者、背诵小达人、我是演说家、阅读小能手;数学闯关内容包括:眼疾手快(口算)、最强大脑(思维);英语闯关内容包括:Magic eyes 、Talking show 、Enjoy yourself等方面进行测评。评价过程主要考查学生的文明礼仪,审辩分析及言语表达等综合素养能力。</p> <p class="ql-block">  设置重重关卡,考察孩子们综合作用能力和实践能力。</p> <p class="ql-block">  开始闯关前孩子们井然有序等待中,对闯关充满着期待!</p> <p class="ql-block">  语文一共设置了小小朗诵者,背诵小达人,我是演说家,阅读小能手四关,展示和测评学生的拼音、词语、朗诵、背诵等不同方面的语文素养。</p> 小小朗诵者 背诵小达人 我是演说家 阅读小能手 <p class="ql-block">数学设置了眼疾手快,最强大脑两关,旨在锻炼学生的口算,思维能力及数学应用能力等方面,打破原有的考试模式,采用多元化评价方式,结合自身实际落实“双减”政策。</p> 眼疾手快 最强大脑 <p class="ql-block">  英语设置了我会认、我会说、我会唱三关,从听说读唱等方面来培养学生的英语学科核心素养,考察孩子们对知识的理解和作用,更多的锻炼孩子们的口语能力和表达能力。</p> Magic eyes Talking show Enjoy yourself <p class="ql-block">  知识的积累、能力的发展让我校的孩子们洋溢着喜悦的笑脸。 这种测试形式不仅让孩子收获了一份智慧,而且激发了孩子们的学习兴趣,是培养核心素养的全面体现。</p> <p class="ql-block">  这次有趣的无纸化测试,不仅测试了孩子们语文学科所学的拼音、识字、背诵、写字、口语表达等方面的知识,还测试了数学学科孩子们对图形、物体形状、加减法、乘除法等相关知识的掌握及提出问题、解决问题的综合实践能力。英语学科体现了孩子们对英语学科的了解和认识,锻炼了口语表达能力。孩子们在这次测试活动过程中多元参与,自主经历,在被检测的同时,还收获了许多的快乐与成长!同时,也激发了学生的学习热情和兴趣,使得学生在这样的测试形式中,轻松愉快的获得学习的乐趣。</p>

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