“以爱铺就农村孩子绘本阅读之路”——河西乡中心幼儿园亲子共读日活动

秋弦苏霓儿

亲子共读，不止于父母，它更需要全社会的积极倡导和参与。2018年起，爱阅公益基金会发起12月28日“亲子共读日”，倡议家长与孩子每天共读半小时，把爱读出来。 正值2021年12月28日，河西乡中心幼儿园开展“以爱铺就农村孩子绘本阅读之路”为主题的亲子共读日活动，交流亲子阅读的意义与价值。 　　此次活动包括六项议程：第一项议程为王园长致词并介绍活动展板；第二项议程为家长代表交流亲子阅读心得；第三项议程为家长代表分享家庭图书角创建感想；第四项议程为教师代表和家长代表朗读绘本；第五项议程为亲子共读绘本，即幼儿挑选一本由爱阅基金会捐赠的新绘本，选择一个园内自己喜欢的角落与家长一起共读绘本；第六项议程为欣赏孩子们绘本阅读绘画记录。 　　首先，王园长就本次活动的展板进行解读，以“亲子共读日”的七条倡议与家长互动，引出我园开展绘本阅读之路的故事，感谢为孩子们捐赠绘本的爱心团队，并将书香家庭剪影进行展示，充分体现了“亲子共读日”主题。 爱心绘本捐赠❤️ 家庭图书角剪影💫 　　王园长为此次活动致词，从绘本赠予开始，阐述河西幼儿园亲子阅读推进历程，绘本阅读潜移默化地带给孩子欢乐与幸福，营造书香家庭氛围，浸润每个人的心田。 家长肺腑之言🎬 　　各班家长代表发言，交流亲子阅读心得，家长们均表示亲子阅读是促进亲子关系的重要纽带，孩子通过绘本获得的语言、社会性发展显著，绘本阅读不再成为一种任务，而是一种习惯，一种终生受益的良药。可见，亲子阅读真正地融入孩子的生活，书香真正浸润每一个家庭。 　　各班家长代表发言，分享家庭图书角创建心得，家长们均表示图书角是孩子最喜欢的地方，在图书角阅读是孩子的日常，与众多绘本为伴，孩子的阅读习惯自然得到培养。在安静的环境下，幼儿的想象力和创造力发展起来，家庭图书角成为家庭一道最温馨和靓丽的风景线。 朗读者风采🎤 　　教师代表和婧老师及三位家长代表为我们带来了四本精彩的绘本，具有不同的教育意义，能帮助幼儿进行情绪管理、自我保护等，让幼儿始终与绘本为伴，从绘本中获得成长。 亲子共读时刻👨‍👩‍👧‍👦 　　亲子阅读是以书为媒，以阅读为纽带，孩子和家长共同营造温馨快乐的的阅读过程，一方面丰富自己，一方面引领孩子阅读，形成好的阅读习惯。 当爸爸妈妈和孩子共读一本书时，会让孩子觉得读书是一件非常快乐的事情，进而更愿意自主阅读。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；亲子共读为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣;也会带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。通过这种方式，家长教会孩子如何热爱生活、享受生活。 　　每个孩子挑选自己喜欢的绘本，选择自己喜欢的地方，与爸爸妈妈或者爷爷奶奶进行亲子共读，这是多么温馨的画面呀，书香的气息弥漫整个幼儿园，幸福的笑脸历历在目，感动着我们的心灵。 　　家人的怀抱是孩子最真挚的温暖，是心与心的碰撞与交流；家人的声音是孩子心中最动听的旋律，是促进亲子情感互动的媒介，让亲子共读陪伴孩子的童年，浸润孩子的心田吧！ 　　看，阅读绘本的孩子是多么的专注，绘本为幼儿敞开了一扇扇通往新世界的大门，幼儿获得的是精神上的满足，是心灵上的慰藉。 　　人们常说“陪伴是最深情的告白”，阅读对孩子的影响非常重要，一本书也许会改变孩子的一生，而最好的陪伴也是和孩子一起阅读，让孩子爱上阅读，培养孩子良好的阅读习惯是父母送给孩子最珍贵的礼物！ 绘本阅读记录欣赏🎊 　　绘本阅读记录是我园阅读工作的一大特色，是幼儿每日进行绘本阅读后的创作写照，它记录着幼儿的阅读点滴，是一种独特而又丰富的成长记录册，幼儿的艺术表达正是在日复一日的绘画中得以提升。 　　不同年龄段孩子艺术表达各异，让幼儿彼此欣赏自己的作品，幼儿通过感官体验，可以直观地互相学习，从而促进幼儿的学习与成长。 　　家长们在采访中谈到，亲子阅读开辟了情感交流的新天地，纠正了家长对孩子的不良习惯，真正让阅读进入每一个家庭。让幼儿从小接触绘本，不仅从绘本中收获知识，也能树立正确的品格，所以绘本阅读势在必行，且须一直坚持。 　　亲子共读，是一种学习手段，也是一种生活方式；一起读绘本，然后讨论故事的情节。不一样的日常生活，不一样的家人共处，借居家时光和亲人一起多聊天交流、多彼此陪伴，让读书成为孩子们的习惯、成为乐趣、成为修养；让孩子们和家长积极主动地参与到读书活动中来，将阅读渗透到每一天、每一个环节；让浓浓的书香飘满每个家庭！