<p class="ql-block">2021年12月27日，天气异常寒冷，但这并不会阻碍一群英语教师研究课题的热情，省级课题巜基于核心素养视野下的初中英语阅读教学问题链设计课例研究》如期开题，参加本次开题报告会的特邀专家有来自遵义师范学院外语学院的张建群院长和刘恒老师、遵义市播州区教育体育局教研中心副主任张娟老师和课题专家王友权老师、遵义市南白中学特级教师吴祖爱和播州区初中英语名师工作室主持人李尚素老师。课题负责人雷亚琳老师和课题组所有成员以及与课题实验学校共40余名英语老师参加了本次开题报告会。</p> <p class="ql-block">本次开题报告会由课题组成员张寒星老师主持，张老师根据开题报告会的议程依次进行。</p> <p class="ql-block">首先由播州区教研中心副主任张娟老师严谨且掷地有声地宣读了省级课题巜基于核心素养视野下的初中英语阅读教学问题链设计课例研究》立项通知。</p> <p class="ql-block">课题主持人雷亚琳老师分别从课题研究内容、思路方法、组织机构、工作分工、研究计划、经费保障、预期成果等方面作了全面的陈述。对即将开展的下一步工作充满信心，同时希望与会的领导及老师多提宝贵的建议。</p> <p class="ql-block">参加开题报告会的专家张建群院长对此课题能顺利立项给予了充分肯定，他认为将英语阅读问题链设计课例进行课题研究在遵义并不多见，这一课题的深入研究必将为我市初中英语阅读教学开启一个新篇章，同时对参与课题研究的实验学校既是一个难得的机会，又是英语教学中的一大挑战，是非常重要的课题研究。王友权老师对接下来工作中会遇到的诸如工作报告、研究报告、研究手册、数据抽样等方面的具体要求进行了温馨提示。南白中学的吴祖爱老师建议课题组将阅读教学中的问题链设计按年级进行全面开展，让大家都得到提升，力争做到在全市或全省推广。播州区初中英语名师工作室主持人李尚素老师表示，此课题将为播州区的英语阅读教学保驾护航。</p> <p class="ql-block">课题组成员陈娜代表课题组对课题研究的后续工作进行了表态发言。她铿锵有力的声音使大家精神抖擞，信心百倍。</p> <p class="ql-block">接下来，课题主持人雷亚琳老师结合与会的专家和老师提出的宝贵意见进行了的庄重的承诺，她将带领课题组所有成员脚踏实地、严谨求实的科研态度，有条不紊地开展课题研究工作。</p> <p class="ql-block">最后，张娟主任以“教而不研则浅，研而不教则空”的话语勉励与会老师积极行动起来，参与求真务实的课题研究。开题报告会在大家热烈的掌声中落下了帷幕。</p>