【东方一小】扬帆•远航——东方一小二年级全学科综合闯关活动

洛阳市东方第一小学

为落实教育部“双减”政策及“考试管理”的相关文件，结合涧西区教体局对小学一二年级开展融合德智体美劳为一体的五维综合评价意见，东方一小二年级采用平时表现评价、随堂学科测评和全学科素质大闯关三种形式对学生进行综合性评定。12月28日，东方一小二年级举行了“扬帆•远航”为主题的全学科综合闯关活动。 活动筹备 　　本次闯关活动，是学校创新评价机制的进一步探索。为了让本次活动顺利进行，二年级组的老师们多次集中教研，本着在传承的基础上创新的原则，一起商量闯关的情境创设，共同讨论闯关的内容设置，齐心优化活动进行中的各项细节。最终，我们决定延续一年级以来的“航海”情境，注重对全学科的综合考查，让“小水手”们在更有趣的活动内容中，在更丰富的测试形式中，在更完善的评价机制中，重装出发！ 本次活动以“扬帆·远航”为主题，希望“小水手”们扬起智慧的风帆，划起勇敢的船桨，在“船长”老师的组织下，在“大副”小组长的带领下，在“护航员”家长的帮助下，勇闯六关，遨游在知识与能力的海洋。 家长培训 　　在东方一小“家校共育英才”理念的引领下，我们的家长朋友们积极报名，勇于奉献，不顾冬日的严寒，到校参加闯关活动。他们早早到校，主动搬运桌凳，认真参加测评培训，用自己的行动来表达对孩子成长的重视，对老师工作的支持，对学校工作的肯定。 活动进行 　　12月28日上午，绚烂的阳光一扫冬日的寒冷，“小水手”们的兴奋更是烘暖了本就热烈的气氛。瞧，他们队伍整齐，精神抖擞，手拿闯关卡准备开始新一次的航海冒险之旅。已经是第三次“航海”的他们志得意满，自信心十足。 　　孩子们最敬爱的王校长和校领导们也不顾天寒地冻，莅临现场，对现场活动进行指导，对我们热心奉献的家长志愿者们表示感谢，为整装待发的“小水手”们加油鼓劲。 　　“诗中有画，画中有诗。”活动的第一关就是古诗与图画的碰撞，“小水手”们看着美美的图，背出美美的诗，在那美美的童声中，传递着浓浓的诗情。 　　我是计算小达人，口诀计算数我强。在第二关，“小水手”们心里默念着乘法口诀，脱口说出题目的得数。他们算得又快又对，“护航员”们赞不绝口！ 　　口语交际是语文学习必备的一项技能，本次闯关活动的第三关就是让学生们在交际对话中提高自己的语文能力。看，“小水手”们边用手比划，边详细介绍着自己最喜欢的动物或玩具；听，“小水手”在与“护航员”分享着自己最喜欢的名言；瞧，“小水手”们礼貌地与“护航员”商量一件事情。他们口齿伶俐、思路清晰、落落大方，获得了一个又一个大星星。 　　能说会道的“小水手”们动手能力也不弱。第四关里，他们或是像工程师一样用直尺精准测量，或是像设计师一样用一副三角尺拼成一个钝角，或是像时间管理师一样准确说出钟面上的时刻，真是一个个名副其实的学用小专家啊！ 　　第五关，“小水手”们化身沙包小投手。一个又一个圆滚滚、胖乎乎、五彩缤纷的小沙包，从“小水手”们手中高高飞起，在金色阳光的照耀下，转着圈跳着舞，划着优美的弧线，就落在了指定的圆圈内。引得“小水手”与“护航员”们一阵阵欢呼。 　　终于到孩子们无比期待的第六关——才艺大舞台了，“小水手”们有的在音乐岛大展歌喉，有的在美术岛手绘美图，有的在科学岛指认天气，有的在英语岛口说单词，有的在生活岛系红领巾，有的在品质岛修身正气。他们一个个大显身手，可不就是“小才子”“小才女”！ 　　一关一个挑战，连闯六关得到六颗星星的“小水手”们多高兴啊，他们洋溢着自信的笑脸，比冬日的暖阳还要灿烂！ 　　在这次趣味纷呈的全学科测评中，在这个营养加倍的闯关活动中，我校改变了单一的评价方式为全学科的综合素质评价，让孩子们在边玩边学的同时，提升了学习的兴趣，培养了良好的习惯，增强了个人的自信心，强健了自身的体魄。 　　同时，我们也践行了我校“家校共育英才”的办学理念，充分发挥家长的主观能动性，形成家校合力，助力学生成长！ 　　东方一小的老师们将会继续积极探索出更科学、更合理、更有效的测评方式，让每一位进入东方一小的孩子，在阳光育人理念的引领下，阳光向上、茁壮成长！