喜讯——信宜中学科技创新课题案例获国家级大奖！

槑呆文

喜讯：中国科协公示第一届全国科创项目式学习方案征集活动获奖名单，我校叶萍老师所带的团队（成员：岑燕君、赖淼、陈文梅、甘乐）开发的项目式课程《水润万物，惠泽万家——基于沪粤版物理八年级上册第四章4.5水循环与水资源实践》在全国学前至高中全学段711个项目中（仅380个获奖）该团队突出重围获得全国三等奖。 　　本次活动由中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会主办，北京师范大学未来教育高精尖创新中心、北京师范大学科学教育研究院承办，国家海洋信息中心等22家单位参与支持。 　　“万物之始水为先，水润万物而不语”信宜属广东省50个山区县（市）之一，七成多是山地，称为“八山—水一分田”之地，可见水在我们信宜非常缺乏。《水润万物，惠泽万家——基于沪粤版物理八年级上册第四章4.5水循环与水资源实践》作为我校原创的项目式课程，以“创新•融合”为开发理念，分为五个模块，内容涉及物理、生物、地理、生态环境、技术与工程等多个领域。 　　这个课程目的是让学生带着问题实地调研污水处理厂→参观高城水库湿地公园，以学术论文的制作、未来城市的设计图稿制作、高城水库湿度公园模型图的制作，让学生明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”要学以致用，知行合一，将课本所学知识与实际结合以避免纸上谈兵。 　　这次课程不仅是一次填补知识缺口的过程，更是一节社会实践的课堂。它让学生的学习真实发生，极大的激发学生的好奇心，让学生保留对知识的欲望，同时增加了学生的实地考察的经验，培养了学生的绿色环保意识，增强了学生对家乡发展的自信，树立起学生建设道习题，我们希望通过这样的教学活动设计，帮助学生学会知识，掌握学知识的方法。劳厄说过：重要的不是获得知识，而是发展思维能力。教育无非是一切已学过的东西都遗忘掉的时候所剩下来的东西。 期待本课题组的同志们继续努力，结出更多的优秀课例成果，助力学校开设更多优质的科创活动。