学科融合悟长征，名师领航助成长，探索“跨学科整合”研修新模式——鹤城区“三名工作室”读书活动会

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2021年12月25日，鹤城区齐丽华初中历史名师工作室、区彭孟菊名校长工作室、区常媚小学语文名师工作室及区蒲林初中名班主任工作室联合举办《长征》读书活动专场暨学科整合培训会。本次活动以共读著名作家王树增的著作《长征》心得分享及相关知识学科整合为主题。在工作室首席名师、专家带领下，来自四个工作室的多位学员分享了读书心得，从工作室教研活动、学科教学等多种角度延伸，感悟长征及长征精神。工作室专家及学员、以及部分前来观摩的鹤城区教师共计60余人参加了活动。

活动开始

共唱红歌，共忆长征
与会者齐唱《十送红军》感受革命根据地人民对红军的深厚感情并集体朗诵了散文诗《长征》。 共唱红歌 共读长征 散文诗选段：
“齐丽华：
中国工农红军转战大半个中国，一路浴血奋战，舍生忘死，用坚定的信念和不屈的精神传播着中国共产党人改天换地的革命理想。
全体学员：
长征唤醒了中国的千百万民众！
文琳：
生活在中国社会最底层的赤贫的农民、手工业者、失业的产业工人从共产党人的宣传中懂得了人可以掌握自己的命运，世间可以有没有剥削和压迫的社会。
杨秀春：
于是，当那面画着镰刀斧头的红旗出现在他们眼前的时候，他们第一次知道了共产党人所领导的革命和工农红军所进行的征战可以改变世间的一切不公。
他们随手抓起身边的锄头、铁锤甚至仅仅只是一根木棍，为了改变自己的命运跟随着那面红旗一路远去……
齐丽华：
他们坚信这条道路的尽头就是劳苦大众千百年来所梦想的中国
全体学员：
长征是中国工农红军走向一个崭新的中国的启程。
文琳：
长征属于人类历史上这样一种事件∶即使经过了漫长的岁月，依旧被世人追寻不已。很多人忍受疲惫、劳顿和生存条件的匮乏，行走在这条蜿蜒于崇山峻岭和急流险滩的路途上，他们被湍急的河流和险峻的崖壁震惊了，他们被三万多中国工农红军在十几万国民党军的追堵中渡过这条大河的壮举震惊了。
谭利华：
对崭露头角的新中国而言，长征的意义绝不只是一部无可匹敌的英雄主义史诗，它的意义要深刻得多。它是国家统一精神的提示，它也是克服落后东西的必要因素。" 解读《长征》作品，感悟长征精神
区教育局教研员、历史首席名师齐丽华阐明了名著《长征》读书活动发起的目的和初衷，对读书活动后期延续开展及知识运用落地提出了要求。
区小学语文首席名师常媚与大家分享了长征精神对树立信仰及多元化教学课堂灵魂塑造的作用；区首席名校长彭孟菊与大家分享了长征精神在怀化市二中的落地情况；首席名班主任蒲林与大家分享了在班级管理工作中如何弘扬红色精神、传承红色基因的经验。
顺天中学的张瑶老师、集贤学校的王张俊老师、正清路中学的蒲朝霞老师、湖天小学的陈玉林老师、跃进路小学的李群老师、正清路小学的曾庆娟老师、市四中的邝文娟老师、迎丰中学的赵佳韵老师、东晟学校的秦秀莲老师等分别从历史、文学创作、信仰树立、教学运用、精神的传承等角度对巨著进行品读和分享。 共写伟人长征名作《七律·长征》
本次读书分享会还进行了长征知识抢答赛，以书写长征诗作为内容的硬笔书法比赛，邀请了区教育局办公室主任蒋五现场挥毫书写了多幅长征内容的书法作品。 分享会最后，为此次活动积极参与的老师们颁发证书 工作室共同体建设

齐丽华：共读这部用血与火、苦与难、艰与险凝结成的英雄史诗。这本书里有太多值得我们记忆的东西，有太多值得我们感动的瞬间，学习长征精神，不只是为了铭记历史，更是为了开创未来。对于今天的我们来说，发生在80多年前的那场波澜壮阔的一幕已略显遥远。但弘扬长征精神，走好新时代的长征路，是作为教师的我们神圣的使命。今天出席活动的有鹤城区的名校长，名班主任，有中学老师，也有小学老师。我们一起共唱、共读，共讲、共议，共写长征，目的就是为了实现自我提升，自我成长，自我完善，在《长征》一书赋予我们的情感共鸣中，找到共同的人生追求和价值导向，形成强大的合力，在“立德树人”的教育方针指导下，教好书育好人，共同谱写鹤城教育的新篇章。