基于自己的理解去构建知识体系，在解决问题的过程中深度体验知识，在表达中重新认知知识。

忠诚

学数学干什么？ 用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界。 数学学习的最终归宿点是简单、严谨、准确。它使每一个人在观察中释放着各种不同的思维信号，演奏着不同思维碰撞的交响曲，批判性的抛弃旧知，规律性的接受新事物。解放思想，实事求是的找到最准确，最简的答案。 　　学生的学习应该是基于自己的理解去构建知识体系，是在解决问题的过程中深度体验知识，是在表达中重新认知知识。 ——忠诚 几何图形 ——高艺华 这周我们学习了几何图形。 几何分为了2类，分别为平面图形和立体图形。平面图形是图形的各部分都在同一个平面上；立体图形则是图形的各部分不全在同一个平面上。 我们主要学习了4个几何图形:点，线段，直线，射线。 点的定义: 构成图形的基本单位点。点的表示方法：用任意一个大写字母表示。点的性质：1.构成图形的基本单位。2.点与线的关系分为在线上和在线外。3.经一点可以作无数条直线，经两点只能作一条直线，经三点，最多作一条直线（且三个点都在一条直线上）4.两点之间线段最短。点的判定方法：构成图形的基本单位是点。（点和直线之间没有数量关系，因为点无法确认大小，直线无法度量。） 线段的定义:在直线上任意两点间的部分叫做线段。 表示方法：用任意2个大写字母（字母顺序可以调换）表示，也可以用任意一个小写字母来表示。线段的性质：1.有两个端点。2.可以度量。3.有延长线和反向延长线。4.线段与线段之间的关系包括相交与平行。4.在线段上，取n个点（不包括端点），则有（n+1）（n+2）/2条线段。（若包括端点）则有n（n-1）/2条线段。线段的判定：那直线上两点间的部分叫做线段。 直线如同向两方无限延伸的马路。直线的定义：由一点向两方无限延伸的线叫做直线。直线的表示方法：可以用两个大写字母来表示（大写字母的顺序可以调换）也可以用一个小写字母来表示。直线的性质1.无端点。2.不可度量。3.无延长线和反向延长线。4.直线与直线之间位置的关系：重合，相交，平行。5.一条直线没有交点，两条直线只有一个交点，三条直线最多有三个交点，最少有一个交点，（当只有两个交点时，那么两条直线平行），当有n条直线时，那么则有n（n-1）/2个交点。直线的判定：有一点向两方无限延伸的线叫做直线。 射线如同用手电筒射出的光线。射线的定义：由一点向一方无限延伸的线叫做射线。射线的表示方法：可以用任意两个大写字母来表示（首字母必须为端点字母）也可以用任意一个小写字母来表示。射线的性质：1.有一个端点2.无法度量3.有反向延长线。射线的判定：由一点向一方无限延伸的线叫做射线。 尺规作图:用没有刻度的尺子和圆规作图。作一条线段为已知线段，用圆规作图时，首先要画出已知线段，然后用圆规量线段的长度，在直线上标注一点为圆心，以线段的长度为半径画弧，相交于直线上的一点，这一部分便为已知线段的长度。 这就是这一周所学的几何图形。 几何图形 ——赵志浩 这周我们学习了几何图形，几何图形分为平面图形和立体图形，平面图形就是图形各部分都在同一平面上的图形立体图形就是图形的各部分不全在同一平面上的图形。 点，点的定义是:点是构成图形的基本单位，点可以用一个大写字母来表示，例如点O，点的性质是:构成图形的基本单位，经一点，可以作无数条直线，经两点，只能做一条直线，经3点，最多能做一条直线，并且3点在同一直线上。点与直线的关系是在线上或在线外。两点之间，线段最短，2点之间确定一条直线。点的判定:构成图形的基本单位就是点。 直线，直线的定义是:由一点向两方无限延伸的线叫直线。直线可以用两个大写字母或者一个小写字母来表示。直线的性质是:无端点不可度量，没有延长线和反向延长线。直线与直线的关系是相交，平行，重合。一条直线没有交点，两条直线有一个交点，三条直线最多有三个交点，最少有一个交点。直线的判定是:由一点向两方无限延伸线叫直线。 射线，射线的性质是:由一点向一方无限延伸的线叫射线。射线的表达方式可以用两个大写字母来表示，也可以用一个小写字母来表示，当用两个大写字母来表示的时候，手写字母，必须是表示端点的字母。射线的性质，有一个端点不可度量，有反向延长线。射线的判定，由一点向两方无限延伸的线叫射线。 线段，线段的定义是直线上两点之间的部分叫线段。线段可以用两个大写字母或者是一个小写字母来表示。线段的性质是:有两个端点可度量，有延长线和反向延长线。线段的判定时，直线上两点之间的部分，就是线段。 尺规作图，用线段的长度来做圆规的半径，在一条直线上，随便确定一个点，以那一点为圆心画弧。 这就是我们这一周学习的内容了。 几何 ——王董杰 每个人的生命说长也不长，说短也不短。但总有一件事，我们需要从出生干到死，那就是学习。在我们生活中，无时无刻都在学习，学习各有各的目的。比如我这段时间在学几何，目的是分数考的高。跟着徐老师学习，目的是学好习做好人。一.点①定义:点是构成图形的基本单位。②表示方式:用任意一个大写字母表示。③性质:1.构成图形的基本单位 2.一个点可以画无数条直线，两个点，只能画一条直线，三个点只能画一条直线(三个点，在一条直线上) 3.点可以在直线上，也可以在直线外4.点与直线无法比较二.直线①定义:向两方无限延伸的线叫做直线②表示方式:可以用任意小写字母，也可以用任意两个大写字母表示③性质:1.向两方无限延伸，没有断定，无法度量2.一条直线没有交点，两条直线最多一个交点，三条直线最多三个交点最少一个交点3.没有延长线，也没有反向延长线三.射线①定义:由一点向一方无限延伸的线叫做射线②表示方式:用任意一个小写字母，阔任意两个大写字母(首字母，用端点的字母)表示③性质:1.一个端点，无法度量，一方无限延长2.有反向延长线，没有延长线四.线段①定义:两个端点执行的部分叫做线段②表示方式:用任意一个小写字母表示，任意两个大写字母表示③性质:1.两个端点，可度量2.位置关系:平行、相交3.有延长线和反向延长线五.尺规作图 用圆规量得一个线段的长度，并移至另一个直线上，确定一点作圆心以线段半径画弧，就可以量得一个和第一个线段一样长的线段。 我们学的这五个知识点，就是我们这一个星期所学的，也就是几何的一小部分，在我们生活中，任何地方都是几何，比如说书是长方形，几何是我们需要用一辈子的知识，所谓活到老，学到老。我们大家一起齐心协力，一定能把几何学好。 几何 最近，我们学习了几何。 我知道了几何就是研究图形的形状、大小和位置关系的一门学科。 各部分不都在同一平面的图形是立体图形。各部分都在同一平面内，它们是平面图形。 我们还学习了点、直线、射线和线段四种图形。 点的定义是构成图形的基本要素。点的表达是用任意以大写字母。点的性质是构成图形的基本因素，经过一点可作无数条直线，经过两点只能作一条直线，经过三点最多可做一条直线，且三点必须在同一直线上。两点之间线段最短。 直线的定义是有一点向两方无限延伸的线叫直线。直线的表达方式是用任意两个大写字母或一个小写字母表示。直线的性质是没有端点，无法肚量，没有延长线和反向延长线。直线与直线的关系是相交、重合、平行。一条直线没有交点，两条直线只能有一个交点，三条直线最多可以有三个交点，也可以有两个，最少有一个交点。 射线的定义是由一点向一方无限延伸的线叫射。射线的表达方式是可以用两个大写字母表示，写首字母为端点字母，也可以用一个小写字母表。射线的性质是只有一个端点，无法度量，有反向延长线没有延长。 线段的定义是直线上两点之间的部分。线段的表达方式有，可以用两个大写字母表示，也可以用一个小写字母表示。线段的性质是，有两个端点可以度量，有反向延长线和延长。两点之间线段最短。 希望我们以后的学习之路花团锦簇。一郝雅萱 几何图形这周我学习了几何图形，今天让我来回顾一下，什么是几何图形。 几何图形分为平面图形和立体图形，点，线段，射线和直线都是平面图形，平面图形也就是都在同一个平面上的图形。而立体图形，则与平面图形相反，立体图形有正方体，长方体，圆柱体等，立体图形也就是，每个面不在同一个平面上的图形。我们都知道一个词叫做点多成线，点是构成图形的基本单位，所有的图形都是由点构成的，也包括立体图形点可用任意一个大写字母表示，直线经过一点可以画无数条直线，经过两点只可画1条直线，经过三点及以上最多可画1条直线，并且这三个点必须都在一条直线上。直线，是可以向两边无数延伸的线。用两个大写字母或一个小写字母表示，两个大写字母可以互换位置它无延长线和反向延长线并且无法度量，直线与直线的关系有平行，相交，重合三种关系。两条直线相交的点叫做他们的交点。当有n条直线时，最多可画n(n－1)分之2个交点，直线在日常生活中就像马路一样，走在马路上的人，就像直线上的点一样不断的在直线上移动着。射线，是一点向一方无限延伸的线，无法度量，只有一个端点。可用两个大写字母或一个小写字母表示，两个大写字母不可互换位置首字母为端点。有反向延长线，无延长线，射线在生活中就像一个手电筒，手电筒的方向就是端点，手电筒光发出的方向就是射线。 线段，是直线上两个点之间的部分，可以度量，有两个端点。可用两个大写字母或一个小写字母表示，两个大写字母可以互换位置。两点之间，直线最短。有延长线和反向延长线现在在日常生活中，就像一根粉笔，粉笔两端是两个端点，两端的部分是无数个点。这就是我在这周学习的内容。一——李欣航 几何图形中的平面图形 我们这周学习了几何图形。 几何图形分为平面图形和立体图形，点，线段，射线和直线都是平面图形。 点是构成图形的基本单位，用大写字母表示，直线经一点可以画无数条直线，经两点只可画1条直线，经三点及以上最多可画1条直线，需他们都在一条直线上。 直线，是可以向两边无数延伸的线。用两个大写字母或一个小写字母表示，两个大写字母可以互换位置。无延长线和反向延长线。无法度量。直线与直线的关系有平行，相交，重合三种关系。两条直线相交的点叫做他们的交点。当有n条直线时，最多可画n(n－1)分之2个交点。 射线是一点向一方无限延伸的线，无法度量，有一个端点。可用两个大写字母或一个小写字母表示，两个大写字母不可互换位置首字母为端点。有反向延长线，无延长线。 线段是两个点之间的部分，可以度量，有两个端点。可用两个大写字母或一个小写字母表示，两个大写字母可以互换位置。两点之间，直线最短。有延长线和反向延长线。 这就是我们这周的所学了。我们应夯实自己的学习成果，否则将一无所有。 ——张士恒 《点多成线》 ――周梦缘 时间或许总是那样吝啬，我们所拥有的，总是像流沙般逝于掌心，时间又总是那样慷慨，慢慢的，我们所期待的终将被时间赐予，我们所能做的，只有在时光流逝的飞轮中寻找自己的立足之地，才不会被时光锁夹卷，没入凡尘。 时间就是那样，我们在这急促而又缓慢的时光中，学习了许多许多的知识，知道了许多许多的道理。例如以下内容就是我们这段时间所学习的知识： 几何图形:几何图形，包括平面图形和立体图形。平面图形是各部分都在平同一平面内的图形。立体图形是各部分不都在同一平面内的图形叫做立体图形。 一（点） ⒈点的定义:点是构成图形的基本单位。⒉点的表示方法:用任意大写字母表示。⒊点的性质:①构成图形的基本单位②经过一点可以画无数条直线③经过两点只能画一条直线④经过三点最多画一条直线。（且三点只能在一条直线上。）⒋点与线之间的关系:①可以在直线上。②可以在直线外。两点之间线段最短。 二（直线） ⒈直线的定义:由一点向两边无限延伸的线，叫做直线。⒉直线的表示方法:①可以用任意大写字母表示②用一个小写字母表示⒊直线的性质:①无端点②无法度量③没有延长线和反向延长线。④一条直线无相交点，两条直线有一个相交点，三条直线最多有三个相交点，最少有一个相交点，也可以有两个相交点，条件是两条直线平行。⒋直线与直线之间的关系:①平行②相交③重合 三（射线） ⒈射线的定义:由一点向一边无限延伸的线叫射线。⒉射线的表示方法:①用任意两个大写字母表示，首写字母是端点。②用一个小写字母表示。⒊射线的性质:①有一个端点。②无法度量。③有反向延长线没有延长线。 四（线段） ⒈线段的定义:在直线上两点之间的距离。⒉线段的表示方法:①用任意两个大写字母表示。②用一个小写字母表示。⒊线段的性质：①有两个端点。②可以度量。③有反向延长线和延长线。④若平面图上有N个点①那我们可以运用规律括号里n+1括起来乘以括号里n+2括起来除以二。（n不包括两个端点。）②N乘以括号里n- 1括起来乘以1/2。（n，包括两个端点。）③N^2+3 n+2。（n，不包括两个端点。 五（关系） ⒈位置关系：两条直线相交平行。⒉数量关系:线段某某与线段某某的长短比较。⒊为什么没有说点的大小和直线长短？因为点没有大小，直线不可度量（无限长度。） 我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在那摔倒就在那爬起来，我笑了，挫折，我向你挑战。生活，因挫折更精彩。 时光如流水，匆匆的像历史的长河，默默流去，学习那件事，虽然已成为了历史，成为了记忆，却一直在我心中挥不去，抹不掉忘不了光如流水，匆匆的像历史的长河，默默流去那件事，虽然已成为了历史，成为了记忆，却一直在我心中挥不去，抹不掉忘不了。