这个学区活动不一般，有意义！——上林县民族中学学区2021年秋季学期学区活动记实

上林民中科研处

🔆杲杲冬日光，明暖真可爱！2021年12月24日上午，上林县民族中学学区的三所兄弟学校：上林县民族中学、乔贤镇第一初级中学、木山乡民族学校初中部，部分领导老师相会于精致沉稳的上林县民族中学，在县教育局的指导下，举行学区校领导交流会，开展语文、英语、物理、体育听评课，微讲座，硬笔书法大练兵等丰富多彩的学区活动，活动有条不紊，如火如荼，顺利圆满完成。 首先，学区领导小组成员在党建会议室进行党建、教学管理、校园文化建设、控辍保学、“双减”政策落实、五项管理、全员岗位大练兵、校本课程开发等方面经验交流，就学区发展方向和举措细致谋划，达成共识。 联片教研活动开始了，我们移步去听课吧—— 📖语文课堂📖 民中吴燕映老师的课《品水浒论英雄》从挖掘兴趣入手，本着把课堂还给学生的原则，让学生成为课堂的主人，自由发挥，分组展示小组合作的成果，分享《水浒传》当中的精彩情节，概括关键词，分析人物形象。各个小组都能出色完成任务，组代表们各显神通，声情并茂，整堂课掌声不断，高效而充满乐趣。 学习任务单完成得认真细致，可见学生是真阅读了。前方，精彩呈现哟👏 这位同学，你的说书真是引人入胜啊！👍 木山民族学校罗方雯老师上的是《皇帝的新装》，她结合单元目标设计教学环节，制定教学思路。在讲述故事情节时，设计问题让学生总结出人物性格特点。板书内容由老师板书变成了学生自己总结自己板书，突显了学生在课堂上的主体性。 🌱英语课堂🌱 民中梁伟老师的展示课七上Module 10 Unit2，从复习旧知识引入，图文并茂地呈现新知识，整节课以模块话题为主线，课堂活动环环相扣，充分体现了单元整体教学设计的教学理念。 听听！这口语虽稚嫩，但多从容自信啊！ 乔贤一中杨艳丽老师以春节为线索，用东方的春节和西方圣诞节引导学生结合语境，采用推测、查阅和协调的方法进行学习。加强学习策略的指导，把英语教学与现在进行时态有机的结合起来，及时关注学习有困难或性格内向的学生，尽可能为他们创造语言的机会。创建各种合作学习的活动，促进学生互相学习、互相帮助、体验成就感，发展合作精神。 🎡物理课堂🎡 民中陆春香老师的课题是《磁现象》，她借助八桂教育平台APP，把数字化教材深度融合进物理课堂，发挥信息技术优势，灵活恰当运用文字、音频、视频、图片及动画等，表达生动、形象，学生学习兴趣极高，老师的备课授课便捷高效，得到听课老师的高度评价。👍 乔贤一中卢宝清老师上的是巜电生磁》，她结合实验设计课件、教学思路及步骤，通过实验演示现象让学生总结＂电流磁效应”与＂通电螺线管的磁场方向＂。以学生学为主展示课堂练习，针对内容训练，让学生加深理解实验结论。 🏃体育课堂⛹🏻 民中袁丹娥老师展示的是校本课程《壮族健身操》，这是民中体育教师团队根据学情校情地域特点实践研究出的具有壮族特色的课题成果，袁老师在体育课中灵活运用对比法和参与法教学，让学生自主练习的同时鼓励他们参与编排，从被动学习到主动学习，激发每一个人学生的创作性，体育锻炼与课堂创新双目标达成。 木山民族学校卢禹峰老师的课题是《抛绣球》，他结合初中生的运动习惯和特点引入适量强度的比赛活动，提高学生竞争意识，加上老师耐心讲解比赛规则，课堂气氛非常活跃。 🌻评课议课🌻 评课议课环节，上课老师进行教学反思，听课老师就授课老师的教学目标设置、教学思路、课堂结构、教学方法和手段、教学基本功、教学效果等角度进行评价，客观中肯。 💐微讲座💐 进行微讲座的是民中袁丹娥、罗烨、陆春香老师，课题分别为《壮族健身操融入体育课堂教学的实践研究》、《双减政策下，提高初中英语教学效率的策略》、《数字化教材在初中物理课堂教学中的应用》，她们的讲座，理论和实践相结合，有价值、接地气、可操作性强，赢得在座老师热烈的掌声。👏 📄硬笔书法大练兵📃 五楼录播室，评课议课结束后，学区语文老师们进行硬笔书法大练兵，瞧！他们都全神贯注，一丝不苟，点横撇捺，工整美观，尽显笔锋，一幅幅作品上呈现出扎实深厚的书写功底。👍 活动接近尾声，总结会上，学区长上林县民族中学陆东祥校长进行讲话，他说：上林县民族中学学区自2018年以来，每个学期都脚踏实地扎实举行学区活动，这对促进学区管理，促进学区校本研修深入有效开展，促进教师专业发展，促进学区教学质量稳步提升起了很大的作用。今后我们还将继续举办得更好，希望老师们一如既往珍惜学区活动的机会，互动交流，共享资源，切实提高教育教学水平。接着，陆东祥校长、乔贤一中吴一戈副校长、木山民族学校巫剑宁副校长三位领导给上课老师颁发证书。活动在热烈的掌声中圆满结束了，但学区学校合作交流仍将在日常教育教学工作中延续不停……