<p class="ql-block"> 2021年12月23日西安市太元路学校小学部“名校+”教育联合体楼阁台小学全体数学教师相约线上，学习了《理解与迁移导向下的“单元整体教学”实践研究》，楼阁台小学全体数学老师积极进行线上研讨，分享心得体会，共同成长。</p> <p class="ql-block"> 线上学习</p><p class="ql-block"> 本次学习分为两大板块。板块一 围绕“基于促进理解与迁移的单元整体教学”研究与实践，以《多边形的面积》大单元整合为例，阐述对教材的理解和对学情的调查研究，以及对《多边形的面积》单元的整体思考与实践。</p><p class="ql-block"> 板块二围绕“基于促进理解与迁移的单元整体教学”的研究主题，以《多位数乘一位数》单元为例，展示在单元视域下整数笔算乘法单元的教材分析与梳理，阐述整数笔算乘法的单元设计思路和实践成果，探索在整数乘法计算教学中实施单元整体教学的一般方法。</p> <p class="ql-block">学习掠影</p> <p class="ql-block">笔记分享</p> <p class="ql-block"> 心得体会</p><p class="ql-block"> 学习过程中，老师们认真聆听，做好笔记，用心感悟。学习结束，老师们进行了交流研讨，总结了心得体会。</p> <p class="ql-block"> 结语</p><p class="ql-block"> 以研促教，教学相长，此次网络学习，每位老师都受益匪浅，教是学的开始，相信楼阁台小学的每位数学老师都能够不断学习，追求创新，在教学的道路上策马扬鞭。</p>