<p class="ql-block"> “双减”背景下，为进一步促进期末复习的有效性，打造高效复习课堂，提高课堂教学质量，提高复习课教学的实效性，二年级数学组开展了期末复习教学研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 每位老师畅谈自己的复习方案，强调复习不单是机械的重复,更应包含着对知识的理解和运用。其它老师认真做笔记，都希望能够吸取合理有效的经验。</p><p class="ql-block">老师们分别从：</p><p class="ql-block">一、基本现状分析 </p><p class="ql-block">二、复习的要求与计划 </p><p class="ql-block">三、复习的方法和措施展开详细分享。</p> <p class="ql-block">研讨后老师们认为复习要：</p><p class="ql-block">1.逐单元、有重点的进行； </p><p class="ql-block">2.要抓住薄弱环节，进行集中练习；</p><p class="ql-block">3.做综合练习，形成综合处理能力；</p><p class="ql-block">4.抓住个别落后生，采取一对一的复习。</p><p class="ql-block"> “教无常法，学无定法”，只有适合自身实际的方法才是最好的方法。</p> <p class="ql-block"> 老师们明确了复习课不仅要夯实基础知识，还要注重学习方法，更要利用有效的学习形式提高学习效率，获得事半功倍的效果。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动内容扎实，相信每一位教师都收获满满，日后大家会进一步提高复习课的教学水平，带着新的思考，继续前行，扎实做好期末复习工作！</p>