为进一步落实“双减”政策，加强学校教学常规管理，推动我校青年教师专业成长，促进教学教研水平的提高。按照扶余市教育局《关于开展教师基本功训练活动》的通知要求，经学校研究决定，开展青年教师教学说课竞赛。 本次活动我校做了详细的比赛安排。首先赛前一周由校长李树岐、教导主任仲丛辉就“说课”进行了校级理论培训。活动流程如下：由团支部书记刘继明教师引导1.候考，各位教师到达指定的考点，进入候考室候考。2.抽题，按照考点安排和抽签顺序，经本人确认后，签字进行备考。3.备课(活动设计)。教师持备课纸进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。4.说课教师进入指定教室进行说课，时间10分钟。 2021年12月23日，新万发镇中学“砥砺青春，逐梦远航”青年教师说课竞赛活动如期进行。本次参赛的19位青年教师，准备充分、精神饱满，用全新的教学理念，灵活多样的教学方法，充分彰显了个人特色，也进一步体现了我校“立德树人，以爱为本”的办学理念。 关欣老师赛课的课题是《How do you make a banana milk shake?》， 关老师的课堂不仅培养学生的学习兴趣，让学生在愉快的气氛中学习。通过step1-step8环环相扣，内容充实，既做到了课堂训练扎实，又及时落实教学目标。<br>马金星老师赛课的课题是《背影》，马老师紧扣语言，在课堂上对父亲的背影从外貌，动作，心理等方面进行了细致的分析，同时，为了更好地体现父子情深，还着重解读了父亲对儿子的四句话，从而让学生体会到了父亲的爱子情深。<br>杨阳老师老师赛课的课题是《If you go to the party,you 'll have a great time ?》全英教学，利用Task-based teaching method 培养学生的的沟通和合作能力。<br>修娟老师赛课的课题是《平面镜成像》，能创设例情景，引发学生思考，培养学生思维能力，促进师生互动，活跃课堂气氛，提高课堂教学效果。 王翠红老师赛课的课题是《春》，更好把握语言的节奏、情感，鼓励更多同学参与课堂教学，充分发挥学生的互动性，则是一节很成功的课。<br>呼永生老师赛课的课题是《鸟》，课堂上采用引导-发现式教学模式，常设情景，探究学习，总结提高，巩固练习。在实践中领悟科学探究的方法，体会成功的喜悦。<br>刘英雨老师赛课的课题是《燃烧与灭火》，体会到只有了解自然，才能利用自然、改造自然，激发学生探究自然知识的兴趣。<br>姜司雨老师赛课的课题是《When was it invented?》，被动语态和过去式的讲解，引导学生进行观察和总结。培养学生的合作意识，独立思考能力。<br>司万玉老师赛课的课题是《开花与结果》，教态始终亲切、自然。帮助学生理解这一抽象的过程，对学生知识体系的形成有促进作用。 王小慢老师赛课的课题是《济南的冬天》，王教师让学生感受老舍文字的精妙，济南冬天的温晴。尤其是对于精美的散文来说这种方法非常适合语感的培养。<br>赵楠老师赛课的课题是《守护生命》， 赵老师通过情景体验，让学生知道是坚强的，有力量的。生命是崇高的、神圣的。我们应该珍惜生命。<br>陈博文老师赛课的课题是《背影》，教学以自主学习的主要形式，以感悟父子情深为核心，进行情景体验，调动了学生的积极性，陶冶情操，体现了人文性与工具性的完美统一。<br>李晓健老师赛课的课题是《排球(体侧垫球)》，李老师本课堂注重培养学生的移动正面双手垫球的技能动作和素质练习，切合学生实际，突出了学生主体地位。<br>吴秋波老师赛课的课题是《1.2.4绝对值》，在简短小结后，精心准备了五个绝对值的概念判断题、两个选择题、四个填空题和两个提高题，很好地锻炼了学生的应用实践能力，进一步理解了绝对值的概念。 孔凡雪老师赛课的课题是《Do you want to watch a game show? sectionA》，整节课在老师的导演下，学生作为学习的主体，始终在进行活跃的思维活动，去思考解决与教学内容相关的问题，老师和学生都把创新和实践带进了课堂。<br>冯丽颖老师赛课的课题是《汉武帝巩固大一统王朝》，启发式教学的深入体现，每一次设问都是根据教学的每一个阶段的不同需要而设置的，这些问题都是必要的，有难易梯度，有层次。<br>许诺老师赛课的课题是《藤野先生》，能创设例情景，引发学生思考，培养学生思维能力，促进师生互动，活跃课堂气氛，提高课堂教学效果。<br>杨伟唯老师赛课的课题是《2.2整式的加减》，巧设课堂情境，以故事的形式，环环相扣各个教学环节，学生积极参与到其中。<br>王洪绪老师赛课的课题是《秦统一中国》，主要是以直观内容为主，合理运用教学方法，优化教学设计，培养学生独立思考、自主探究和合作交流的意识。 各位评委老师认真聆听和记录，总结了本次比赛表现的三个显著特点，教学水平的真实性、学科门类的广泛性、组织的严密性，并高度肯定了参赛教师们的辛勤付出，从备课、授课及教学目标设定等方面对青年教师提出了建议。 赛后，新万发镇中学党支部书记李树岐校长对本次活动进行总结发言，对此次参加比赛教师的表现给与肯定，并表达了对青年教师快速成长的殷切希望。同时也提出了对下一步教学工作的要求，注重评价任务的设计和实施，理论知识的学习。收集学生在课堂中的评价数据，以此为依托，发现学生在课堂中的薄弱知识点，后期进行有针对性的训练和教学。 问渠哪得清如许，为有源头活水来”。一年一届的青年教师说课竞赛，不仅仅是为青年教师搭建展示的舞台，更是为青年教师提供成长的摇篮。青年教师们定将不负众望，扎实落实好“双减”政策，努力提高教育教学水平。