<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 冬天，虽然没有春天的迷人，没有夏天的壮观，没有秋天的硕果，但它有独特的美。虽是寒冬，美丽的遂城第二小学却温暖如春！我们怀着对教育教学工作的满腔热情，对教研教改工作的孜孜不倦，欣喜迎来了遂溪县教科研“十四五”立项课题开题报告会（遂城二小&教学研究室）。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span>2021年12月22日下午三点整，遂溪县教科研“十四五”立项课题开题报告会（遂城二小&教学研究室）在遂溪县遂城第二小学隆重开幕！</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span></p> <p class="ql-block"> 报告会在遂溪县教育局教研室陈丽丽副校长激情洋溢的话音中拉开了序幕。陈丽丽副校长介绍了莅临本次报告会的领导和专家：遂溪县教育局教研室梁昭远主任，遂溪县教育局教研室黄振鹏副主任，遂溪县教育局教研室小学语文教研员吴阳校长，遂溪县教育局教研室小学数学教研员陈葆校长，遂溪县遂溪第一中学徐剑锋主任，遂溪县美术协会陈杨进会长，遂溪县遂城管理组陈劲主任，遂溪县遂城第二小学欧仕伟校长。</p><p class="ql-block"> 参加本次报告会还有黄慧等7个课题主持人及7个课题的全体成员。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">课题报告会的流程如下：</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">一.颁发立项通知书</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">遂溪县教育局教研室黄振鹏副主任为各个课题主持人颁发立项通知书。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">二.主持人作开题报告</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">遂溪县遂城第二小学黄慧老师就课题《小学英语绘本阅读的实践研究》作开题报告。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">遂溪县遂城第二小学梁茵老师就课题“《遂溪醒狮》校本课程的开发和实施”作开题报告。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">遂溪县遂城第二小学黄远鹰老师就课题《小学语文利用板块教学实现高效课堂的研究》作开题报告会。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">遂溪县遂城第二小学卢爱群老师就课题《双减政策下小学高年级学困生学习能力的培养》作开题报告。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">遂溪县遂城第二小学谢永进老师就课题《STEM理念在小学数学中高年级教学中的应用研究》作开题报告。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">遂溪县遂城第二小学梁保副校长就课题《小学数学“综合与实践”教学研究》作开题报告</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">遂溪县遂城第三小学邓海副主任就课题《社会主义核心价值观融入体育与健康学科的研究》作开题报告。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">三.特约专家点评和指导</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">遂溪县教育局教研室吴阳校长对课题《小学语文利用板块教学实现高效课堂的研究》和《双减政策下小学高年级学困生学习能力的培养》点评和指导。</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 一. </span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">吴校长对黄远鹰老师的课题《小学语文利用板块教学实现高效课堂的研究》点评和指导。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">优点：</b><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">1、该课题紧跟教育教学形式发展，解决课堂上许多问题，并且运用当前流行的板块教学。2.整个板块从听说读写等方面进行教学设计，着重学生语文素养的培养，以达到高效课堂的研究目的。3.该课题还取得一定的成效，在全校进行一堂板块教学公开课，效果很好。4、该课题内容讲得透，讲得深。人员分工合理。5.该课题符合二小的教学实际，相信该课题会搞得很好。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 建议</b><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">：题目的“利”改为“运”比较符合。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 二.吴校长对卢爱群老师课题《双减政策下小学高年级学困生学习能力的培养》点评和指导。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 优点：</b><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">1.该课题立题方向明确。2.课题的策略得当。3.符合当下的形式。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 建议</b><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">：1.课题类别不对，不是语文课题，应该是班主任课题。2.“双减”政策内容不到位，没有点明学困生，必须点明要点。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;"> </span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">遂溪县教育局教研室陈葆校长对课题《STEM理念在小学数学中高年级教学中的应用研究》和《小学数学“综合与实践”教学研究》点评和指导。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 一.</b><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">陈葆校长对课题《小学数学“综合与实践”教学研究》点评和指导。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> </b><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">优点</b><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">：1该课题当前运用少，提出该课题很有必要。2.课题目标明确。3.课题内容具体。4.研究思路清晰。5.课题方法可行。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 建议：</b><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">1.希望要从校内研究延伸到校外。2.课题师资雄厚，希望课题扎扎实实搞下去，把课题搞好。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 二.陈葆校长对课题《STEM理念在小学数学中高年级教学中的应用研究》的点评和指导。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">优点</b><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">：</span><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">1.该课题内容具体。2.运用五分钟讲得具体，透砌。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">建议</b><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">：希望多研究，多出成果。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">遂溪县教育局教研室陈丽丽副校长对课题《小学英语绘本阅读的实践研究》点评和指导。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> </b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">陈丽丽副校长就课题给出了三个肯定和五个建议。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">三个肯定是：</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">研究绘本阅读这个课题，非常有必要(be necessary)， 有意义(be meaningful)和有价值（be valuable）。她肯定了英语阅读的重要性，并且强调了要从小学抓起。小学英语阅读素养的提升，绘本教学是一个很好的途径。我们国家实行的是五育并举，培养学生，最终的目标是培养成五育并举的人才。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">五个建议</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">：1.是要选定切入点。课题组要确定选择的是融入式的绘本教学，还是全绘本式的教学，结合我们的PEP教材，陈丽丽副校长建议选择浙江省杭州市首席教研员凌霄燕教授的《自然拼读分级绘本》。2.是要细化研究过程。课题组成员要明确职责，要分工合理。3.是要收集研究资料。在研究过程中，可以通过拍照，录视频，写美篇，做简报等等记录下来，做好存档。4.是研讨方式可灵活运用线上加线下模式，力求高效协作。课题组除了传统的集中会议室研讨，还可以利用QQ群，微信群，腾讯的视频会议等方式进行沟通研讨，省事便捷。5.是要争取出更多的成果。课题组的成员要扎扎实实的做研究，并且把做的写出来，争取论文发表。成果的推广以及运用是课题能够顺利结题的一个重要的保障。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> </span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">遂溪县美术协会陈杨进会长对课题《《遂溪醒狮》校本课程的开发与实施》点评和指导。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">优点：</b><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">1.选题接地气，符合实际。2.紧跟时代步伐。3.紧扣新课标。4.符合本土文化。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">建议</b><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">：1.课题要突出“遂溪醒狮”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">2.要利用遂溪醒狮的特点，在校本课题中开发，突出二小校园文化。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">遂溪县第一中学徐剑锋主任对课题《社会主义核心价值观融入体育与健康学科的研究》点评和指导。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> </b><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">优点：</b><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">1.课题符合新课标的要求，有推广意义。2.课题目标明确。3.课题研究内容具体，人员分工合理。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">建议：</b><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">1.课题过大，应该加上小标题：小学体育与健康。2.注重研究方法的运用，成果展示明显。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">四.领导发言</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">遂溪县遂城第二小学欧仕伟校长发言</b></p> <p class="ql-block"> 欧校长首先对这次6个课题获得成功立项表示祝贺，对课题支持的领导和专家表示衷心的感谢！欧校长肯定课题研究者的付出和辛劳，希望课题人员积极参与课题研究工作，结合学校实际，有序有效地进行课题研究活动，要做到科学、灵活、真实。希望每个课题在全体团队人员共同努力下，都能获得可喜可贺的成绩，为我校的教育教学工作添光彩！同时也承诺学校对每个课题科研工作各个方面大力支持！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">遂溪县教育局教研室黄振鹏副主任发言</b></p> <p class="ql-block"> 黄振鹏副主任提出两个要求和一个希望。两个要求：1、课题主持人要对专家对课题的指导和建议要加以修改。</p><p class="ql-block">2.课题主持人要合理制作年度教研计划。一个希望：希望所有的课题研究者要转变教研观念，踏踏实实地搞课题研究工作，不要弄虚作假！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">遂溪县教育局教研室梁昭远主任发言</b></p> <p class="ql-block"> 梁昭远主任根据遂溪县教学工作实际情况，充分肯定课题《小学语文利用板块教学实现高效课堂的研究》的实用性和可行性，并指出该课题非常适合现在的课堂教学。梁昭远主任还希望所有的教研者要做到以下四点：1、端正教研态度。2.做好规划，按步实施。3.扎实推进。4.讲究实效。 </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">会议主持人陈丽丽副校长发言</b></p> <p class="ql-block"> 陈丽丽副校长以“科研兴教，科研兴校，以研促教”这句话结束本次课题报告会。她希望所有课题老师将学校实际情况和课题紧密结合，认真教研，优化教学过程，提高教学质量和教师自身的综合水平。</p> <p class="ql-block"> 听君一席话，胜读十年书！专家和领导们对每个课题精彩的点评和中肯的指导，以及对课题提出的宝贵意见和建议，让我们在座的每一位老师受益匪浅。大家认真地听着，不停地写着……</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">五.合影留念</b></p> <p class="ql-block"> 非学无以广才，非志无以成美。坚持自己的信仰，并能付出艰辛的努力，持之以恒，美好的愿望就会实现。在上级领导和专家的指引下，在学校领导的重视和支持下，我们乘着教研的小舟，扬帆起航，踏上教研之路，一起探讨，一起学习，一起研究。相信我们在且行且研的道路上，我们课题教研工作一定会硕果累累！我们教研之路会越走越远。 </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">撰稿：黄远鹰</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">图片：陈丽丽、黄小霞、李雪英、钟碧燕、陈国琴等</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">编辑：黄远鹰</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">审稿：陈丽丽、张侨</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">审核：欧仕伟</span></p>