<p class="ql-block"> 冬日煦阳 ，和风浅唱。为开拓视野，学习先进的教育教学及管理理念，提升学校品质，12月22日，凤台县第四实验小学康学义校长带领学校行政班子成员一行十余人，走进淮师附小山南校区进行参观学习活动。 </p><p class="ql-block"> 考察学习前，凤台县第四实验小学所有参学人员做了充分的调研，召开了动员会。康学义校长就这次考察学习的重要性和必要性做了重点讲述，每个人都形成自己的交流学习提纲。 </p><p class="ql-block"> 踏着晨曦，我们到达目的地。淮师附小山南校区的领导热情接待了我们，并精心安排了此次参观学习活动。</p><p class="ql-block"> 步入淮师附小山南校区，一种开阔、洁净、优雅的感觉随之而来，现代、时尚、文化氛围浓郁。淮师附小山南校区负责人引领我们参观了校园，并为我们详细介绍学校“五个一”的“放心在附小”工程目标、“八个学会”幸福教育育人目标及“三风一训”。参观人员无不对学校的办学理论高度赞叹不已。</p> <p class="ql-block"> 淮师附小党总支书记、山南校区校长沈建山及学校全体领导在会议室为我们举行了隆重的欢迎仪式。首先沈建山校长做了《走进附小，走进幸福教育》的专题报告，对淮师附小办学共同体发展历程进行回顾，并详尽阐释了淮师附小幸福教育办学特色内涵、提出背景及从国家、民族、社会三个方面的现实意义，更新了我们的育人观念，提升了我们对育人目标的认知水平。同时，他还从理念、实践两个层面来论述幸福教育实现路径，最终实现打造多彩幸福校园，助力师生蓬勃绽放的终极目标。沈校长高屋建瓴、深入浅出的理论引领，带给我们思想认识上的洗礼，激发了我们关于教育培养什么样的人，为什么培养人等教育终极目标的深入思考。沈校长的精彩报告令参学人员受益匪浅。</p><p class="ql-block"> 接着，各职能部门分组对接，召开了交流座谈会，热情地向参学人员介绍办学管理经验。并在相关负责人的引领下参观校园、感受校园及班级文化，组织观看活动场所、劳动实践基地，还参观了该校的班级综合实践成果展板、科技作品陈列室等。学校在七十多年的探索中，总结了大量宝贵经验，培养了大批卓越教师和优秀学生。学校科技创新教育成果累累，学生在体育竞技、文艺科技、信息化大赛中频频获奖。学校的深邃内涵和办学特色使我们大开眼界，耳目一新。各校领导侃侃而谈，全方位交流学习，气氛热烈融洽。在轻松和谐的氛围中，我们感叹着名校教育的精致和卓越以及“幸福教育”这一办学特色带来的震撼。</p> <p class="ql-block"> 此次考察学习收获颇丰，淮师附小先进的办学理念和鲜明的办学特色带给我们更多的思考，对于我校书香校园创建的深化和科技教育、劳动教育、信息化教育、行为习惯养成教育及教师常规管理等工作，具有很好的借鉴意义。相信通过这样的一些学习考察、交流合作等活动，我校的办学理念和品质将更上一层楼。</p><p class="ql-block"> 道在日新，艺亦须日新。我们将在名校的引领下，不断突破，见贤思齐，不忘初心，砥砺奋进！为办好凤台人民满意的教育而拼搏不息！</p>