<p class="ql-block"> 窗外寒风料峭,室内热火朝天。为了提升期末复习效果,探寻科学有效的复习策略,进一步提高复习工作的针对性、实效性,切实做好复习工作,12月21日下午,在教导处的组织下,各年级主任及各科教研组长开展了“高效复习 提质亮剑”行动专题会议,围绕“凝心聚力 高效复习”为主题进行微论坛。</p> <p class="ql-block"> 会议伊始,郑主任强调了期末复习时间紧迫,临门一脚,至关重要,要合理高效地搞好复习。</p> <p class="ql-block"> “凡事预则立,不预则废”,为了本次复习研讨活动能达到预期的目的,各年级主任及教研组长做了充分准备。</p> <p class="ql-block"> 一年级组提出整体把握教材,面向考点,有的放矢进行教学。在授课过程中要剖析新旧知识的联系,给学生以点拨、激发学生的注意力和学习兴趣,形成良好的课堂氛围,做到教师精讲,引导学生多思考、多动手,尽量向四十分钟要质量。转化差生是提高教学质量不可忽视的方面,开展一帮一带活动,增加他们的学习机会,只要我们用心研究教法,研究教材,研究学生,就一定能大幅度提高教学质量。 </p> <p class="ql-block"> 为增强复习效果,切实提升学科教学质量,迎接期末质量检测,二年级组多项举措加强各学科期末复习工作:制定好复习计划;精心设计,分层训练;结合实际,摒弃形式。复习计划从学生学习实际出发,关注全体学生,重视一对一帮扶工作。</p> <p class="ql-block"> 三年级教研组制定了详细的复习计划,以单元复习为主,归类复习为辅,渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆,培养学生复习的兴趣,让学生比较轻松地度过复习阶段。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 四年级教研组强调在态度上重视起来,时间上足够保障。加强学科教研,献言献策,统一行动。家校联手,加强复习,共同提高。</p> <p class="ql-block"> 五年级教研组集中分析问题,商量策略,科学合理安排时间,加强教研,深挖教材,总结提升全册的重难点。开好期末复习动员会,调动学生的积极性,并制定相应的班级量化管理制度,鼓励学生主动学习,多加练习。凝心聚力,搞好复习,保证颗粒归仓。</p> <p class="ql-block"> 六年级组遵循横向发展,纵向深入。夯实基础,提升能力。一模一研,对症下药的原则实现各科复习最优化。具体来说就是,组内注重学科全面发展,保障语数英道法科学五个学科均衡学时,不出现因协调不好,耽误课时或课时分配不均影响复习效果的现象;教师注重单科深入复习,紧抓考点重点难点不放松,夯实基础,提升能力,加强模练,模练一次,分析一次,发现问题,及时纠偏。勤于交流,随时教研,抱团作战。</p> <p class="ql-block"> 英语组强调复习时重视单词的听写,加强课内外听、说、读、写的综合训练,整合语言以培养学生的综合运用能力,重视基本语法的练,注重对重、难点句型及课文中短语的有效训练,进一步培养阅读及写作能力。</p> <p class="ql-block"> 科学教研组遵从小学生的认知特点、心理特点及复习课的特征,将复习按“唤醒——强化——回归”三个阶段展开,以有效调动学生的复习主动性和积极性,鼓舞学生的考试信心。</p> <p class="ql-block"> 最后穆校长对本次微论坛活动做出了总结,他强调责任在肩,使命在手,从时间保证上、从内容训练上、从测试安排上、从高效复习上等方面做好期末复习工作。</p> <p class="ql-block"> 本次是一次总结经验的会议,是一次鼓足干劲的会议,也是一次向期末胜利进军的会议,让大家进一步明确了复习工作的重点,理顺了工作思路,总结了教学的不足,互相汲取了很多宝贵经验,树立了牢固的质量意识,必将对全面提升学生学业成绩起到积极促进作用。</p>