为了进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，12月17日下午，我校化学组开展了本学期的第一次校级教研活动——石梅老师示范课展示活动，全体化学教师参加了本次活动。活动分以下几个环节进行： 一、说课活动 石梅老师讲授的内容是《溶液中离子等量关系——三大守恒》，授课对象为高三学生，课型是一轮复习课。本节内容是高中化学中学生学习的难点，也是历届考试的重要考点，很具有研讨性。 二、上课过程 石老师的课堂气氛活跃，学生学习兴趣浓厚，整体做到教学目标具体明确，教学态度认真，能以学生为主体，充分激发了学生自主探究的积极性，是一节成功的化学课。 三、课后评议 （一）教师评课 杨老师评课：时间安排合理，重难点明确，选题合适，解题思路清晰，重难点突破。 刘老师评课：每一种守恒关系讲解时都遵循“讲练结合、分组讨论、归纳总结”；教学内容设计合理“由浅到深、由易到难、由单一到混合、循序渐进”，符合学生的认知特点；难点突破比较成功。 郑老师评课：教师逻辑思维严密；课堂结构完整；教材挖掘透彻；坚持以“学学生为为题、教师为指导”的原则，采用问答法，面向全体学生，培养学生自信心；提出问题“注意离子浓度的规范书写”。 佘老师评课：备课认真，教学实施过程严谨；教学目标明确、教学层次清晰、教学方法得当；面向全体学生，因材施教；链接高考，学以致用。 王主任进行评课总结，王主任对石老师的这节课给与了高度评价“成功的示范课——课堂设计精彩、容量合适、重难点区分明显；题目选择具有典型性、挑战性”，鼓励老师多听课、多学习、多研讨、共发展。 （二）教师听课记载展示 参与本次听课活动的教师，仔细听课，认真记录，记录下课堂中的每一个细节、每一份精彩。 四、高三本次月考情况总结与反馈 高三化学组杨欢名组长对本次高三月考成绩展开了分析与归纳、提炼与总结，并对后续教学工作的有序进行制定了保障方案。 五、总结 化学组武组长对此次活动进行总结，并规范了化学组公开课活动的要求——以各部的备课小组为单位，集体打造有深度、有难度的公开课，专人示范，专人演练，集体学习与探讨。 <div style="text-align: center;">撰 稿： 庞国秀</div><div style="text-align: center;">编 辑： 庞国秀</div><div style="text-align: center;">审 核： 武赞寿</div>