老有所学学而不厌～休闲水彩班第四期学习小结

🌻老叟童心🌻

休闲水彩班第四期即将结束。回想刚进入学习时看到老师示范画画感觉眼花缭乱，颜料和水在老师的笔下飞舞，瞬间一幅水彩画作品诞生了。轮到我画画时却不知从何下手。如今我已能临摹水彩画作品，虽然依样画葫芦，画的葫芦也不像，但是已经能够享受画画的快乐，令人欣慰。总结一下有利于今后的学习。 马慎毅先生是我们的授课老师。马老师是原上海应用技术大学艺术设计学院副教授，获特殊教育园丁奖。马老师兢兢业业教授我们老年同学如同他当年在大学教学一样，认真制定教育计划，认真备课，认真做APP，认真画示范画深受全班同学的热爱和敬佩。 第一第二节课画岩石--水彩风景画基础之一教学要求用水彩的表现手法表现岩石的纹理和质感，老师现场示范还面授一些水彩技法的小技巧。我开始画时感觉很枯燥，多画几幅后渐渐地感觉越画越有兴趣 第二第三节课画树老师建议我们参考中国传统的‘芥子园画谱’接受中国画的精髓。教学要求我们多观察树的生长规律，观察树枝生长的特性。注意画面上单棵树和数棵树不同的构图。 第五第六节课学习画房屋建筑画房屋建筑的难点在于水彩画一定要用明暗来表达房屋的结构表现房屋的立体观。 第七节课水彩花卉这节课教学内容强调冷暖色调对花卉颜色的影响 第八，九，十，十一水彩风景画以上的课程为水彩风景画打下了基础，但是真正要画好一幅风景画要走的路还很长，构图，色彩，色调都大有学问。老师着重讲授了水彩的色调（色彩的主旋律）色调由色相（黄红蓝）色性（冷暖）纯度（鲜艳，灰）明亮（亮暗）组成 最后一节课利用照片模拟写生。老师要求用一张照片的景色画成一幅16k的水彩小品。教学意图是通过这样的练习为水彩写生打基础。老师希望我们能在外出旅游时画一些小景，锻炼我们的写生能力。课堂上我画了二幅，一幅报废了，回家再画二幅，虽然很不理想但是在这样的模拟写生中找到了乐趣。 对于我这个基础差的学员来说，多练习是提高学习成绩的好途径，于是每次课后我都根据老师的教学进度找一些相类似的水彩画作品临摹以跟上学校教学进度。课外临摹了不少作品，选择若干幅在小结中。 学期结束与老师合影留念 休闲水彩画班到年底就全部结束了。第四期学习是我收获最大的一期，就其原因①有以上三期学习的基础②马老师教学有方。老师的理论讲解，老师的示范演示，班长把老师示范的视频录像转发同学聊天群，老师课前的作业点评，同学间的相互交流无一不是提高学习效率的有效举措。学期结束几乎每个同学都依依不舍，期待明年水彩写生班再次相聚。