中班学期总结 | 送你一朵小红花

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本学期即将进入尾声，中四班老师和孩子们借助“复盘”的方式，细数本学期的美好生活。并从“五大领域”对学习内容及成果，进行最后的总结。 今天，就让我们给每一段美好的回忆，送上一朵小红花吧！ 健康领域 本学期幼儿身体健康、在集体生活中情绪安定、愉快。自理能力有很大幅度提高，逐渐养成了良好的生活、卫生习惯。通过学习各种必要的安全健康常识，懂得遇到危险如何保护自己。 幼儿喜爱并积极参加体育活动，体验运动带来的快乐，对各种活动表现出学习兴趣。初步了解最基本运动动作、技术动作的基本做法。学会多个游戏器械的组合玩法，多方位多角度地进行充分的体能锻炼。 知道一些队列练习动作的做法，发展反应、灵敏和平衡能力。完成一些一定速度的位移，有难度的平衡类游戏及多种形式的跳跃练习，能较熟练地听多种口令和信号做出相应的动作等。 能随音乐节奏做徒手操和轻器械操，动作基本到位。能辨别对应身体的方位，认清身体的对应方向，如前、上等，并在本学期器械操比赛中取得优秀成绩。 社会领域 本学期通过丰富多彩的课程和各种活动，深化幼儿爱国热情。幼儿能够了解自己的兴趣、愿望，愿意承担力所能及的自我服务和集体服务劳动，初步养成爱劳动的习惯。 能够与同伴友好交往和合作，学会谦让和分享，初步学习处理自己和同伴的矛盾。 能够了解周围成人的劳动，初步知道它们与人们生活的关系，知道重要的节日，关爱尊敬父母、老师和长辈等。 语言领域 在我们的眼里，一切艺术都通向阅读。孩子们喜欢阅读，也知道自己对于阅读内容和方式的偏好是什么，他们会用自己的理解来诠释阅读的意义。我们希望孩子们的阅读既是“悦”读，也是“幻”读——带着美好的幻想，让阅读的思维在孩子们的脑海中旋转、跳跃…… 本学期学习了多首诗歌和很多有趣的故事，平常通过每日阅读、晨间讨论等方式，幼儿已能有礼貌的、集中注意地倾听他人讲话，能积极学说普通话，大多数发音清楚，能愉快地参与交谈。 大多数幼儿能用完整句子较连贯的讲述个人经历以及图片内容，能大胆清楚的表达自己的请求，愿望情感和需要等。 诗歌展示科学领域 科学领域除了蒙氏数学中，理解数字代表的序数意义，用序数表示生活中物体排列的位置。在日常生活和游戏中感知各种图形，以某物体为中心区别方位，能按从大到小的顺序给数字排序，根据物体(或图形) 的两个特征进行简单分类。会用数字表示物体数量，体验数字在生活中的应用等。 幼儿还主动参加科学活动，能正确安全地做小实验，会用多种方式表达自己的发现，大胆地探索周围自然界中的事物，并与成人、同伴交流探索的过程与结果等。 艺术领域 培养幼儿对艺术的兴趣。使他们初步学习欣赏艺术作品，理解艺术作品的内容。培养幼儿的审美能力。学习通过各种途径表现艺术美，创造美。从而通过艺术活动使幼儿的认知、情感、智能等得到积极的发展与提升。 音乐🎵 美术岁末寄语 回顾这一学期，不但是孩子们，老师也是收获满满，中四班的宝贝们似乎是一夜长大般给了大家很多惊喜。也感谢各位家长一直以来的支持与配合，只有懂我们的你们才能理解，前面的崎岖蜿蜒也许是为了后面的“骄傲”蜕变。 2022让我们一起带着愉悦回归教育和生活本来的样子不慌乱有目标继续向前走