“国培计划（2021）”汝州市送教下乡精准培训项目总结提升活动圆满举行

葛晓贝

卷首语 　　有一种情怀是：“随风潜入夜，润物细无声。” 有一种向往是：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。” 有一种坚持是：“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。” 有一种追求是：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。” 总结表彰 　　12月19日，“国培计划（2021）”汝州市送教下乡精准培训项目总结提升活动在汝州市教师进修学校报告厅如期进行。市教体局党组书记、局长李建锋，省“国培计划”过程视导专家组成员许兴华、李宏亭、徐美展、张玉芬，市教体局党组成员、教师进修学校校长李岳利、市教体局主任科员吴广辉等领导出席会议。会议由教师进修学校七级职员姜建辉主持。 　　会议在《河南省教师誓词》的宣誓中拉开序幕。 　　会上，李岳利首先就培训的前期准备、团队组建、取得的成效、主要举措等整体培训情况做总结汇报。并勉励大家要“无止学习”、“努力创新”，辐射国培成果，实现教师“职业幸福”，为推进汝州基础教育改革，实施素质教育再立新功！ 　　随后，吴广辉宣读表彰文件，对此次培训中涌现出的优秀基地学校校长、优秀专家、优秀专干、优秀班主任及优秀学员进行颁奖表彰。 优秀基地学校 优秀专家代表 优秀专干代表 优秀班主任代表 优秀学员代表 中心校校长代表李保现，基地学校代表王利杰，优秀师训专干张辉芳，优秀专家代表李正利，优秀学员代表李东梅老师先后发言，分享培训过程中的感想和感受。 最后，李建锋做总结讲话，首先对两个多月来进修学校、参培学员及相关学校负责人所做的工作表示充分的肯定和认可；并对送教专家所取得的成绩、学员的成长表示祝贺；最后提出殷切期盼，希望今后多一些像此次国培一样高标准严要求的培训项目，重视年轻教师的专业引领，使其成长为教学能手、教坛高手，为汝州教育腾飞做出积极贡献！ 域外专家讲座 为进一步开拓视野，深化培训效果，各学科分别聘请域外名师，为大家作专题讲座。 小学数学 小学学科特邀中原名师宋君为大家作专题讲座。宋君老师的讲座题目是《规范化促教学高质量发展》，宋老师紧扣小学数学的培训主题“小学数学青年教师规范化课堂教学”，引用大量生动形象的案例，就如何规范化教学，如何走进学生内心、读懂学生展开教学，精彩纷呈，简洁质朴接地气，让老师们受益匪浅。 小学语文 小学语文聘请的域外专家是平顶山市教育科学研究所马洁玉。她带来的讲座是《小学语文读写结合课堂教学的设计与实施》。 马老师从吕叔湘先生提出的语文教学迫切需要解决的两个问题入手，从语文教学现状、学会语文的标志、语文教学方式的转变、语文学科核心素养等方面详细阐明了解决办法。她幽默的谈吐、丰富的阅历和渊博的学识深深折服了在座的所有人员。 小学英语 小学英语学科聘请到的域外专家是平顶山市教科所马洁玉，专题是《基于课标及素养的小学英语教学设计》。马老师从教学设计的角度对小学英语教学进行了深入浅出的分析，内容接地气，具有操作性、针对性，适合基层教师的需求。马老师选择的案例真实，语言朴实，接地气的理论与实践让学员反思创新、学以致用，实实在在获得提升。 精品课展示 在专家团队的指导引领下，经过三研三磨，小学语、数、英及中学语文每组各推选出一节优秀课例，为使其价值最大化，作为典型案例加以推广。 小学数学 小学数学推选出王寨乡郑铁小学李东梅作精品课——五年级《解决问题的策略》。李老师从玩飞镖游戏入手，让学生感受到数学与生活的联系。随后以王大叔围栅栏引入本节课，引导学生自己动手操作，发现规律。并让学生总结一一列举的注意事项，将学过的知识与本节课关联起来。整节课语言流畅，过渡自然，也充分调动了学生学习的积极性。 小学语文 小学语文精品课由临汝镇回民小学马婷婷展示，她执教三年级《富饶的西沙群岛》，紧扣单元要素，突出重点，突破难点，注重关键词句学习，注重朗读指导，巧妙创设旅游情境，课件用希沃白板5制作，充分发挥交互式电子白板的功能：画笔、思维导图、课堂游戏，操作娴熟，学生参与性强。有趣的儿歌，惟妙惟肖的态势语，细致到位的范读指导，针对性强的写后点评，展示出独特的教学风格，语文味儿十足。 小学英语 小学英语学科精品课是庙下春店小学李旭燕老师带来的三年级上册Module9 Unit1 This is my mother. 教学设计准确把握小学英语词汇情境教学重难点，主次分明，结构合理，衔接自然紧凑，又巧设多种有趣的小活动，以饱满的热情带动学生有感情地朗读英语教学文本，课堂氛围活泼。李老师通过创设贴近生活的情境和多样的教学活动，将信息技术与学科有效融合，在情境中让学生感知语言，运用语言，学以致用。真正做到了：学中用、用中学、学用结合，学以致用的新课程理念。 中学语文 中学语文组的郑欢欢老师为大家展示精品课——部编版七年级上册《天上的街市》，从诗歌的音乐美、意境美、手法美、情感美四个维度入手，结合朗读和对比阅读体会诗歌所蕴含的情感，结合近代当代以来的国之先驱事理，激发学生爱国热情。结合课后的诗歌仿写，训练学生掌握联想和想象两种手法，做到举一反三，学以致用。学生们课堂上的诗歌练笔环节，凸显了本节课的成效。 幕后工作 班主任管理团队按照“最好的管理就是服务”的宗旨，把服务贯穿到培训工作的每一个环节，只为保障培训效果。 卷尾语 丹心向教不辞艰，任何值得到达的地方，都没有捷径。让我们躬耕课堂，潜心教研，知不足而奋进，望山远而力行，以此次国培送课、磨课为契机，行而不辍，则未来可期！