<p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);"> 为全面推进课程思政建设，同时落实“双减”政策文件精神，推动我校以“学路导引”教学范式为抓手的课程改革向纵深发展，展示我校“青蓝工程”师徒结对工作成果，促进教师队伍的整体素质的提升，我校于第十六周举行了文科组课程思政暨”学路导引“教学范式”融合优质课比赛。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次赛课经过各教研组严格的遴选，最终报送了七位老师角逐校级比赛，选手们奉献了一系列精彩纷呈的优质课。</p> 语文课：以文化人 <p class="ql-block"> 语文组的两位党员教师带来了精彩的示范课，发挥了党员先锋模范的作用，下面是来自指导老师的点评——</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);"> 叶玲老师的课课堂教学环节过程流畅、结构清晰；教师的点拨与学生的学习得到很好呈现，并且能将课文里包含的德育元素以与课程教授的内容很好结合，以文化人。（张荣萍）</span></p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(0, 0, 0);">符莹莹老师的课导入新颖，老师声情并茂的配乐范读，给课堂营造浓厚情感氛围。本节课思政内容与“学路导引”教学示范式融合，学生对特殊环境下爱国军民的那种尊敬和赞美之情更加浓烈了。（冯秋丽）</span></p> 政史课：以德育人 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);"> 教研组长精彩点评——</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);"> 黄运瑛老师的课活动形式多样多样，有视频材料图片等丰富的教学资源，教学设计环环紧扣，对学生引导到位，学生参与率高，课堂氛围活跃，充分体现了学生的主动性，真正落实了道德与法治的核心素养，体现了以德育人的思政课堂。（苏治爱）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);"> 霍春英老师的课以国家公祭日为切入点，和平为主题，注重学生历史核心素养的培养，时间轴、史料、视频的灵活运用，让学生在二战历程中反思历史，认识到和平来之不易，树立起正确的世界观、人生观。（周翠萍）</span></p> 地理课：以人为本 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);"> 教研组长精彩点评——</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);"> 胡叶老师的《中国的地理差异》导入精彩，课件精美，教学手段丰富，充分调动学生的学习兴趣 。该课倡导“绿水青山就是金山银山”的生态环境建设理念，最后通过制作生态树，把“保护环境，从我做起”的理念，落实到具体行动上。充分培养了学生的地理核心素养，落实了课程思政目标任务 。（黄大珍）</span></p> 英语课：高效课堂 <h5><span style="color:rgb(0, 0, 0); font-size:18px;"> 来自指导老师的精彩赏析—— </span></h5><h5><span style="color:rgb(0, 0, 0); font-size:18px;"> 梁芳榕老师在教授《unit 8 natural disaster》听说课充分利用希沃游戏与音视频相结合，把难以理解的课文内容以可视化方式呈现出来，充分调动了学生的学习能动性与积极性！（李志彬）</span></h5><h5><span style="font-size:18px;"> </span><span style="font-size:18px; color:rgb(0, 0, 0);">方琦老师教学热情高涨，由轻松有趣的视频导入新知，瞬间调动了学生的积极性。教师善于引导启发学生，内容层层递进，同时充分利用信息技术，大大的提高了课堂的效率！（黄玉芳）</span></h5><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">韦福发校长带领评委团认真细致地工作。</p> <p class="ql-block">专心听课的老师们。</p> <p class="ql-block">获奖啦！</p> <p class="ql-block">点赞各学科组认真磨课的指导老师与选手们。</p> 从“思政课程”到“课程思政” <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);"> 本次赛课，既彰显思政主题，又推动了我校的课改向纵深发展。我校的课改项目“学路导引”经过不断完善，整体提升了学校的教学水平，在当前“双减”背景之下，更是起到提高课堂效率，减轻学生课后作业负担的作用。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);"> </span> 本次赛课，注重各类课程与思政课程结合<span style="color:rgb(0, 0, 0);">，即注重在价值传播中凝聚知识底蕴，又注重在知识传授中强调价值引领，构建全课程育人格局。我校认为，做好”课程思政”建设，对于未成年人的思想道德建设意义重大！</span></p> <p class="ql-block">来源：科研处</p>