<p class="ql-block"> 冬日暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。</p><p class="ql-block">根据素质教育的需要和新课程改革的要求，为了使课堂教学科学化、规范化，贯彻课堂教学基本要求，12月15日上午，玉合街道教育管理中心，小学教育教学研修会在鼎山小学如期开展。教育管理中心领导、片区各学校领导以及鼎山小学相关领导、教师走进校园，深入课堂开展了教学视导活动。</p> <p class="ql-block">鼎山小学的资璐老师、刘云老师以及可爱的孩子们都以热情、向上的姿态为全体参会者带来了精彩纷呈的教学视导课。课堂伊始，学生们的热情就很高涨，预示着本堂课学习氛围浓烈，学生们以积极蓬勃的精神面貌给大家展示了一段课前小律动。</p> 精彩课堂 <p class="ql-block">人们常说，“人生得一知己足矣”，“知音可遇不可求”。正襟危坐于其间，听资老师教之《伯牙鼓琴》，古文学习在资老师带领学生回顾描写友情的文言文中拉开了序幕。</p> <p class="ql-block">《伯牙鼓琴》💐💐</p><p class="ql-block">伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期日：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。</p> <p class="ql-block">【纵情吟诵识知音】🌼🌼</p><p class="ql-block">无朗读，不语文。对于六年级的小学生来说，注重文言文朗读不可或缺，从读中理解语义，在读中体会情感。课堂上，老师范读、学生自读、划分节奏读，指名读，资老师紧紧抓住“朗读”这一环节，通过多种形式的朗读，让课堂教学“活”起来，让朗朗读书声重现课堂。</p> <p class="ql-block">【深入探究，理解课文】🌻🌻</p><p class="ql-block">对于文言文的学习，资老师深知单纯通过简单通读，学生是无法感受文言文背后的真正含义。在接下来的教学中，资老师非常注重对学生学习能力的训练。让学生借助注释、结合插图、联系上下文等方法，学生们便能流畅说出文章大意，再次训练朗读的同时，也提高了学生的学习能力。</p> <p class="ql-block">一堂课在不知不觉中进入了尾声，然而弦尽音未尽……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">📀伴随着古琴乐曲——《高山流水》，资老师带领着全班同学再次来诵读古文，边读边想象伯牙弹琴，锺子期听琴的画面。</p> <p class="ql-block"> 🌺一题多解，指对同一数学问题的结论可以由多种途径获得。就是启发和引导孩子从不同角度、不同思路，运用不同的方法和不同的运算过程，解答同一道数学问题，它属于解题的策略问题。</p> <p class="ql-block">接着，给大家带来视听盛宴的是刘云老师，刘老师通过课件展示有趣的故事情节导入，引入这堂课，很好地激发了孩子们学习数学的兴趣。</p> <p class="ql-block">数学课堂上，刘老师以尊重学生为主体，采用灵活的教学方法，进行小组合作探究、汇报。在汇报中，小组成员分工明确，发言者、补充者、质疑者和总结者相互配合，相得益彰，过程非常之精彩，真正展现了以生为本，以生为主体的智慧课堂。</p> <p class="ql-block">刘老师给学生充分的思考时间，让学生动笔写，动嘴说，鼓励学生大胆在黑板上展示自我，知识呈现清晰、鲜活，能力培养张弛有度，学生踊跃回答问题，用自己的语言描述问题内容，并用数学算式表达，畅所欲言发表自己的评价，刘老师特别重视学生的表达能力，她先进的教学方法值得我们学习！👍</p> <p class="ql-block">同时，刘老师讲解知识透彻，点拨知识到位，十分注重对学生数学思维的培养，对学生渗透了转化思想，有意培养学生的优化意识。</p> <p class="ql-block">刘老师特别注重劳逸结合，课堂进行中，可爱的孩子们给大家展示了活力四射的一面……</p> <p class="ql-block">在数学视导活动课上，刘老师用她娴熟的教学技艺，丰富的教学经验、扎实的课堂训练给我们带来了一场“趣味数学盛宴”。</p> 研讨促提升 <p class="ql-block">“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”教师的脚步是匆忙的，但是要有所成长，离不开视导组的引领。听课结束，由教管中心邓升平主任组织大家进行了集中评课和教学研讨。</p> <p class="ql-block">资璐老师、刘云老师分别对其所执教课进行了说课，阐明了教学设计的意图、所运用的教学学法等，为大家感知其教学理念、学习其教学方法做了梳理拓展。</p> <p class="ql-block">紧接着，各听课领导及教师都分别对资璐老师、刘云老师的示范课做了评说，大家都肯定了两位老师的教学水平和教学巧思，同时就发现的问题做了交流、研讨，为进一步优化课堂提供了新思路。</p> <p class="ql-block">鼎山小学教导处陈主任充分肯定了两位老师的授课专业知识能力，她强调要抓好常规教育。新课改背景下，教学工作更应与时俱进，教师应运用多种教学方法，多花心思设计教学环节，讲好每一堂课，同时做好教学反思工作，做到教学相长。</p> <p class="ql-block">县教育局张主任在百忙之中抽空前来指导教育教学工作。</p> <p class="ql-block">最后，玉合街道教育管理中心雷庆勇主任对本次视导活动作总结讲话。对于鼎山小学落实教研教改工作、两位执教老师的精彩课堂，雷主任给予了充分肯定，雷主任说：“作为鼎山小学的老师，很幸福，作为资璐老师、刘云老师的学生，更是幸福！”</p><p class="ql-block">他希望学校今后一定扎实落实教学常规，深化课程改革，学校上下努力拼搏，积极探索，力争让每一项工作都再上一个新台阶，为打造师生向往的文明校园，幸福学校而继续努力！</p> <p class="ql-block">学然后知不足，教然后知因。知不足，然后能自反也，知困然后能自强也。</p><p class="ql-block">此次教研视导工作高效，具有很强的指导性，意义非同寻常，为教学质量进一步提升起到引领和推动作用。</p><p class="ql-block">“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”鼎山小学将以此为新的契机，以视导意见为新的突破口，不驰于空想，不骛于虚声，昂扬奋进，优化智慧课堂，与时俱进，为素质教育夯实根基，为创造更加辉煌的鼎山小学而拼搏奋斗！</p> <p class="ql-block">图文：刘娴慧</p><p class="ql-block">编辑：刘娴慧 丁红卫</p><p class="ql-block">审核：陈署慧</p><p class="ql-block">终审：江南勋</p>