<p class="ql-block"> ——遵义市仁赤习桐特殊教育区域教研活动</p> <p class="ql-block"> 为促进区域内特殊教育全面发展，提高教师专业化水平，加强校际办学经验交流，提高随班就读、送教上门工作质量，打造培智教育高效课堂，提升康复训练教学效果，引发思想碰撞，共享教育智慧，实现共同增效提质的育人目标，2021年12月17日，遵义市特殊教育“仁、赤、习、桐”县（市）区域教研活动在习水县特殊教育学校如期开展，本次活动诚邀贵阳市花溪区特殊教育学校参与，来自各县（市）的特校教师、乡镇特教专干共计50余人。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由习水县特殊教育学校主办，习水县教育体育局副局长罗雪出席开幕式，并在致辞中要求习水特殊教育团队要以此次活动为契机，积极探索、大胆尝试、深入实践，扎实推进特殊教育教学改革工作，积极组织开展各类教学科研活动，力争取得显著的成效，为习水特殊教育发展奠定坚实基础。并希望习水特殊教育增进共识、创新实施、总结提升，借鉴其他县（市）特殊教育先进办学理念、促进习水县特殊教育的内涵发展，努力实现全县融合教育的均衡发展，开启习水县特殊教育高质量发展新篇章。</p> <p class="ql-block"> 活动现场，参会教师观摩了桐梓县特殊教育学校胡书兰老师执教的培智三年级生活语文《鞋》；</p> <p class="ql-block"> 赤水市特殊教育学校周游老师执教的个训康复《智力障碍儿童手眼协调训练》；</p> <p class="ql-block"> 聆听了仁怀特校陈洪容老师所作的《特殊学校义务教育阶段学生心理健康问题分析与处理策略》；</p> <p class="ql-block"> 重庆江津向阳儿童发展中心戴玉敏老师所作的《培智学校课程之四好评量与教学设计》讲座；</p> <p class="ql-block"> 就随班就读、送教上门工作，仁怀市特殊教育学校黎碧老师以《学前评估 精准安置 普特融合 共同成长》、习水县特殊教育学校耿鹏程老师以《送教上门暖人心 家校联动共圆梦》为题，分别对仁怀市随班就读、习水县送教上门工作开展情况进行了经验交流分享。</p> <p class="ql-block"> 最后，活动在习水县教育体育局特殊教育教研员周雪的总结发言下落下帷幕。此次区域教研活动，既是对习水县特殊教育学校教学工作的肯定，也是一种激励。为教师搭建了交流学习的平台，达到了教师间相互学习、共同提高的目的。促进了“仁、赤、习、桐”四县（市）特殊教育共同体的发展，带动了区域教学质量的整体提升。</p> <p class="ql-block"> “仁、赤、习、桐”四县（市）特殊教育学校将以此次区域教研为契机，进一步创新思维，博采众长，规范管理，加强康教结合、培智课程理念和知识的学习，不断提升教育教学能力，为特殊学生更好地融入社会奠定基础。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图/文：周登刚</p><p class="ql-block">审 稿：宋小平</p>