<p class="ql-block"> 为探究“双减”背景下的高效课堂教学，进一步加强学校教研工作的交流，发挥联片教研的整体优势，有效提高课堂教学质量和教学效率。12月17日上午，鹰潭市月湖区第二片区联片教研活动在鹰潭市第四小学如期举行，区教研室副主任徐先凤莅临现场观摩指导。</p> <p class="ql-block"> 我校夏琛琳老师、吴琼老师、张倩老师、曾黄菊老师、邹歆老师积极参加了本次连片教研活动。</p> <p class="ql-block"> 我校月湖区骨干教师董秀芳老师执教的《伯牙鼓琴》在此次教研活动中大放异彩。课堂伊始董老师用一个"心有灵犀"的游戏，在轻松愉快的氛围中自然而然地导入新课。俗话说"读书百遍，其义自见。"董老师遵循这一规律，把读贯穿始终，学生在读准字音、读出节奏韵味、读懂意思这些层层递进的朗读中，每一次都有新的感受、新的收获。</p> <p class="ql-block"> 李老师执教的《王戎不取道旁李》科学合理的设计结合精美的课件，让整堂课取得了非常好的教学效果。开头以“解释课题”进行导入，尤其对易错字“戎”字，以及“取”字的意思做了讲解，让学生对课文有了大致的了解。课堂最后通过学习王戎不取道旁李的故事，李教师引导学生思考总结王戎是一个观察仔细、冷静思考的孩子，而我们在生活中也需要学习他这种品质。</p> <p class="ql-block"> 课后，两位老师对自己的教学思路和课后反思进行详细的解说。</p> <p class="ql-block"> 听课的各位老师本着互相学习的精神师各抒己见，说了自己听课后的所思所想，肯定了执教者的闪光点，教研氛围融洽、和谐而热烈。</p> <p class="ql-block"> 区教研室徐先凤老师对两堂课的教学提出许多建设性的意见，对两节课的教学效果和两位老师的教学水平给予了充分肯定。同时对各课堂教学的一些细节的处理与改进提出了切实、具体的建议。评课由此及彼、触类旁通，从谈教学设计到课程理念，从谈老师的专业素养到平时上课时的教风都给予了精彩的诠释。精辟的点评给了老师们莫大的鼓舞！</p> <p class="ql-block"> 悟，脚下便是灵山；不悟，千山万水也枉然。课堂是一个舞台，唯有思考创新，才可异彩纷呈。教研是一对羽翼，唯有潜心研究，才可搏击长空。一次活动，一次脱变，一次磨炼，一次成长！今后，我们将在实践中不断地反思，在反思中不断探索“双减”背景下的高效课堂。</p>