<p class="ql-block">古有三国鼎立，群雄逐鹿。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今有华容道上，烽烟再起。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">各路英雄，枕戈待旦。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上师学子，谁与争锋？</p> <p class="ql-block">华容道是古老的中国民间益智游戏，以其变化多端、百玩不厌的特点被称为“智力游戏界的三个不可思议”之一。数字华容道是华容道衍生的一种形式，看似简单，实则极具挑战，需要手、眼和大脑的完美配合。</p> <p class="ql-block">奥数二班在杨老师的带领下开展了数字华容道比赛，旨在激发孩子们学习数学的兴趣，进而提升孩子们分析、解决问题的能力，进一步提升孩子们的逻辑思维水平。</p> <p class="ql-block">数字华容道成了孩子们课余热衷的游戏，三五成群、互相比拼。“双减”之下，数字华容道也成了孩子们最爱的课余活动。</p> <p class="ql-block">只见一双双灵巧的小手熟练地移动着滑块，噼里啪啦，滑块撞击的声音此起彼伏。小选手们各个身怀绝技，信心满满，专心致志。才过十几秒，就有学生完成了，速度之快，令人赞叹！</p> <p class="ql-block">随着杨老师一声令下，比赛正式开始，教室里的空气仿佛凝固了，只能听见噼里啪啦数字块移动的声音，只见各位小选手指尖飞舞，快速地拨动，大家把棋盘化作战场，暗潮涌动，争分夺秒。</p> <p class="ql-block">小选手们将棋盘化作战场，争分夺秒，比赛过程精彩纷呈。经过一番激烈的角逐，最终产生了冠军，亚军，季军。</p><p class="ql-block">这是一场智力与脑力的角逐，更是一场速度与激情的对抗。虽然比赛已经结束，但是爱数学的种子已经在每个孩子心中生根发芽。孩子们将“学数学”变成了“玩数学”，展现出了极强的数学能力。</p><p class="ql-block">通过这场比拼，我们看到了数学给孩子们带来的欢乐，也让孩子们真正走进数学，感受数学，体会到了数学的独特魅力！</p> <p class="ql-block">冠军</p> <p class="ql-block">亚军</p> <p class="ql-block">季军</p> <p class="ql-block">一等奖</p> <p class="ql-block">二等奖</p> <p class="ql-block">学习之星</p> <p class="ql-block">合照留影</p> <p class="ql-block">这学期的奥数课用的是4×4的数字华容道，它是一个接近正方形的封闭棋盘，里面罗列着1~15张数字木牌，比赛时要打乱这15张木牌，看谁能用最短时间复原。</p><p class="ql-block"> 数字华容道可以锻炼专注力，考察人的大脑的多项能力，如大脑的反应速度、思维能力、与手速的配合能力等。</p> <p class="ql-block">教室里一片大珠小珠落玉盘的声音，“噼里啪啦”的棋子声悦耳动听，这是知识与趣味的融合，也是灵感与智慧的碰撞。</p> <p class="ql-block">开学初，杨老师在奥数班教授了2堂关于数字华容道的秘诀，给孩子们心中种下一颗小小的种子，本学期兴趣课结束时要举行数字华容道比赛，孩子们兴奋不已，大家都跃跃欲试，提前几周就</p><p class="ql-block">开始练习。中午、课间你总能看到同学们捧着“华容道”玩得不亦乐乎，大家都期待一展身手，拼个“你死我活”。</p><p class="ql-block"> 看似简单，其实暗藏玄机，每步都能千变万化，虽然有多种选择，但其实最快速复原需要找到最优路径。每个人都进行了反复练习，希望能够获得“武林秘籍”。</p> <p class="ql-block">教育家陶行知先生说：手脑双全，是创造教育的目的。通过本次活动，不仅仅培养了学生缜密的逻辑思维能力，提升学生的专注力、观察力和反应力，同时也提高了学生学习数学的兴趣。</p>