<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">落实双减政策 创新作业类型</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秀出学科特色 展现作业风采</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">坚持五育并举 贯彻立德树人</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">优化教育生态 促进全面发展</p> <p class="ql-block"> 为贯彻落实“双减”政策，优化作业布置，促进学生个性发展，瑞景中学八年级生物学科组织开展了《生物圈中多种多样的动物》《科学与艺术的碰撞——创作孢子印画》为主题的特色作业展示评比活动，一大批优秀的作业设计脱颖而出。</p><p class="ql-block"> 在学习完第一章《动物的主要类群》后，为了解同学们的学习成效，生物老师在各班都布置了一项具有挑战性的作业——手抄报，主题是“生物圈中多种多样的动物”，要求展示出不同动物类群的主要特征和代表动物，并能体现出不同生物之间的进化关系。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同学们完成的手抄报非常漂亮，集内容丰富和画面精美于一体。还有些同学独立完成了一张内容详实的思维导图，让看过的老师们赞不绝口。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">当学习完第四章第三节《真菌》后，老师布置了名为《科学与艺术的碰撞----创作孢子印画》的主题活动。此次活动中学生充分发挥想象力，让艺术与孢子在印画中完美结合，让孢子印画化身芭蕾舞者，或开成鲜艳的花朵、或散落成了璀璨星河……</p><p class="ql-block ql-indent-1">明丽的色彩、活泼的构图、丰富的想象力让一幅幅作品趣味和艺术相融，科学性与观赏性俱佳！每当课间休息时，展板附近总是围满学生，欣赏作品所展现的艺术魅力、生命张力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“双减”落地后，如何实现教学的“减负不减质”，对老师们来说任重而道远。接下来，学校还将不断优化、完善作业设计，力争在减少作业量的同时，丰富作业形态，提高作业质量，培养学生的动手能力、实践能力、解决问题的能力等，真正将学到的知识运用到生活实践中。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在瑞景中学的校园里，具有学科特色的个性化作业在“双减”土壤中已经茁壮成长、粲然花开。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 供稿：生物组 李林澄</p><p class="ql-block"><br></p>