以史为鉴开创未来—学习贯彻党的十九届六中全会精神

东城区青年成长营第四小组

<p class="ql-block">  12月12日,东城区青年成长营第四党小组成员开展了学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神主题活动,会上小组成员就各自学习的思考与心得进行了交流。</p> <p class="ql-block">  2021年11月8日至11日,党的十九届六中全会在北京顺利召开,这是一场具有重大历史意义的会议,会议全面了总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,体现了我们党重视和善于运用历史规律的高度政治自觉,体现了我们党牢记初心使命、继往开来的自信和担当。</p> <p class="ql-block">  党的十九届六中全会上《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》回答了两个问题,一是看清楚过去我们为什么成功,二是弄明白我们怎样才能继续成功。这不仅是一部以史为鉴、开创未来、实现中华民族伟大复兴的行动指南,更是一部新时代令人振奋的政治宣言。我们回望党的百年奋斗路,眺望前方的奋进路,必须要把党的历史学习好,总结好,运用好,把党的成功经验传承好,传播好,发扬好。在工作岗位中,我们要不断增强党性修养和政治定力,要做到明大局识大体,坚决做到“两个维护”,从党的百年奋斗史中汲取教书育人的智慧,解决教书育人所遇到的问题,赓续红色精神,不忘初心、牢记使命,脚踏实地,勇毅前行,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。 —— 文汇中学 张凌飞</p> <p class="ql-block">  作为成长营的一员,要能够自觉地从政治的高度关注党中央在关心什么、强调什么,提高政治站位,才能在思想上立得高、看得远,思考问题、理解政策才能深入。还要能够深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场,对重大原则、重大立场和重大利益,做到心明眼亮。具体到日常的工作中,要能够自觉地放大自己的教育不能局限在一岗一域的小天地里。唯有将“国之大者”和日常工作结合起来,坚定理想信念,牢记初心使命,积极发挥谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的工作作风,才能不畏风险、不受干扰,才能够真正做到“不在根本性问题上出现颠覆性错误”,在催人奋进的新时代和新征程上为党和人民的教育事业不断谱写新篇章。 —— 汇文一小 金慧莉</p> <p class="ql-block">  作为一名人民教师,我们站在新时代、新征程的大浪潮头,我们要把深入学习贯彻十九届六中全会精神与教育教学实践相结合,要大力弘扬建党精神,勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想,把全会精神落实到立德树人的根本任务中,我将努力做好一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,牢记育人使命,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。以奋发有为的昂扬姿态迈向新征程、建功新时代。 —— 北京市第一七一中学 王本喆</p> <p class="ql-block">  以始为终,以终为始,党的百年奋斗历程就是在这样的坚守中带领全国人民实现了从站起来到富起来,再到强起来的伟大飞跃。今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。相信在党的正确领导下,我们会不断书写新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴新的辉煌篇章! —— 一师附小 丁珊</p> <p class="ql-block">  坚持人民至上,正是中国共产党人“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”初心使命担当的充分彰显,是对坚持党的群众路线优良传统的接续继承发扬,更是我们党“一切为了人民、一切依靠人民”发展思想制度化的体现。作为新时代的教育工作者立足教育教学的实践,为办好“人民满意的教育”贡献自己的力量。 —— 北京市第五十中学 杜明辉</p> <p class="ql-block">  作为一名党员教师,需要在学习实践中不断检验自己、锻炼自己、提升自己,做到“真学”“真信”“真用”,从党的百年奋斗历程中汲取前行的智慧、力量。以严谨细致的工作作风和对党、对人民、对教育事业负责的态度,不断提升学生的获得感、幸福感,做一名合格教育人。同时作为新时代的中国青年,要有“以青春之我,奉献青春之国家”的抱负和志向,以伟大的建党精神为笔,绘就坚守信仰、奋斗不息、努力拼搏、为民服务的“青春画像”。伟大精神成就伟大事业。要从伟大的建党精神中汲取坚定的信仰力量,传承先辈的铮铮铁骨、接过先辈的精神火炬,带头践行社会核心价值观,坚守初心使命。要将“实事求是、总结历史、满怀信心、开创历史”的精神内化于心、外化于行,在党的领导下交出时代新答卷。 —— 崇文小学 付强</p> <p class="ql-block">  作为一名教师,我感到无比光荣与自豪,必须把学习宣传贯彻十九届六中全会重要精神作为当前和今后一个时期的重要工作。一是要提高站位,把思想和行动统一到六中全会精神上来,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围。二是要加强学习,将读原文、悟原理与深入学、研讨学结合起来。三是要立足本职,加强对党的十九届六中全会精神的宣传,知使命、明责任、有担当,锤炼过硬本领、砥砺赤诚忠心,以坚定的信仰、如磐的信念、必胜的信心,投入到工作中去。 —— 雍和宫小学 安冉</p> <p class="ql-block">  如今,我们已经全面建成小康社会,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进, “国势之强由于人,人材之成出于学。”培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是我们党的教育方针,是人民的需要。胸怀教育人的使命,风雨无阻向前进,我们必能在实现中华民族伟大复兴的进程中跑好属于我们这代人的这一棒。 —— 汇文实验中学 王春燕</p> <p class="ql-block">  此次会议对我们每个中国人都是振奋,对于年轻人更是。六中全会公报中有这样一句话,“勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想”。这句话意味深长,既接续历史又映照现实、指引未来。习近平总书记多次强调:国家的希望在青年,民族的未来在青年。“长江后浪推前浪,一代更比一代强”,这是历史规律,更是青春责任。作为青年教师,我们身上肩负着双重身份,一是青年,二是教师;既是国家的希望,又是在培养国家的未来的希望。“教育兴则国兴,教育强则国强,”作为新时代的青年教师,应立足本职,用自己的行动传递新时代的奉献精神和拼搏精神。 —— 新中街幼儿园 王倩</p> <p class="ql-block">  让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,始终鼓起“闯”的勇气、激发“拼”的劲头、保持“实”的干劲,把党的十九届六中全会精神和党中央各项决策部署落到实处,在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光。</p>