<p class="ql-block">口算在我们的生活中应用非常广泛，即使在计算工具发达的今天，口算的作用依然很重要。小学数学教育家邱学华老师就曾经说过：“计算要过关，必须抓口算。”这更说明了口算在小学数学中的重要地位。我校历来重视学生数学能力的培养，培养了学生“正确、迅速、合理、灵活”的口算习惯，为学生创建展示、交流的平台，促进学生数感的全面提升。温暖舒适的十二月，天台小学一年级数学组举行了孩子们入学以来的第一次年级组数学口算能力比赛。</p> <p class="ql-block">此次活动以班级为单位展开。比赛采用笔试的形式，比赛时间为20分钟。赛题既有一定的基础性、灵活性，又有一定的挑战性，旨在考验孩子口算的正确性、灵活性和运算速度。</p> <p class="ql-block">比赛时，老师口令一响，教室里马上就变得悄然无声，只听到同学们在写字时轻轻的“沙沙”声和老师刻意放缓的脚步声。参赛同学聚精会神，思维高速运转：有的同学眉头紧锁；有的同学心无旁骛、运笔如飞；还有的同学急得掰起手指头进行口算，大家都力争在有限时间里准确地算出更多的算式。</p><p class="ql-block">比赛结束后，评比出以下同学荣获口算小博士。让我们一起来欣赏欣赏吧！</p> <p class="ql-block">经过评选以下同学荣获口算小能手。下面让我们一起看看最接近口算小博士的有哪些同学吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">接着让我们一起看看矩口算小博士仅仅两步之差的口算小能手有哪些同学吧！</p> <p class="ql-block">现在让我们一起看看矩口算小博士相差三步的口算小能手有哪些同学吧！</p> <p class="ql-block">此次比赛，师生都能积极参与，既锻炼了学生的口算能力，又极大地激发了学生的口算兴趣；既培养了学生认真、严谨的学习态度，又调动了学生学好数学的积极性；既提升了学生的数学素养，又为学生今后的计算能力打下坚实的基础。同时，通过此次比赛，达到了解数学教学中仍存在的问题和薄弱环节这一目的，为教师和家长进一步的优化协作数学教学提供了有效的参照数据，具有重要的指导意义。让我们携手共进，共同见证孩子们更多的精彩！</p>