多彩社团，快乐周三――吴砂学区责任督学深入学校调研课后服务工作

山不转水转

为进一步提升学校课后服务质量和水平， 12月15日下午，吴砂学区责任督学来到吴王口学校，调研课后服务落实情况。 　　调研中，责任督学进教室、入社团，不时驻足观看，并听取了学校相关负责人课后服务实施情况的介绍。 　　吴王口学校结合本校实际，每周一、周二、周四、周五下午课后服务安排学科教师对学生进行作业辅导、答疑解惑，孩子们在教师精心指导下高效完成作业，提高了学习积极性。每周三下午课后服务设置为“无作业日”，学校各年级教师不布置任何书面作业，课后服务时间各班均开设丰富多彩、富有特色的社团活动，将快乐的童年真正还给孩子。学校组织有特长的老师共开设电子琴、架子鼓、轮滑、田径、书法、剪纸、绘画等兴趣小社团，满足了同学们的个性化发展需求。丰富多彩的社团活动，不仅给孩子们提供学习的机会、为孩子们个性成长搭建了平台，还充分挖掘了每一个孩子的潜能，满足学生的全面发展和个性化需求，让他们真正从课后活动中受益。 　　写字指导：学生端正坐姿及握笔姿式，养成良好书写习惯;老师精心指导，横撇竖捺，力求把育人之道赋于写字教学之中;学生耐心练写，速度慢下来，心态静下来，学会观察，学会欣赏，学会感悟，在练字过程中陶冶情操，增强智慧。 　　阅读指导：老师们精心设计阅读提纲，教给学生阅读方法;注重平时的积累和运用;增加阅读的趣味性，激发学生学习语文的积极性，让阅读成为学生的一种习惯。 　　体能锻炼：对标体质健康监测项目，聚焦速度、爆发力、耐力、柔韧性、协调性五个方面，以游戏和比赛为主要教学方式，增强学生体质的同时让孩子们充分感受运动的乐趣。 　　社团活动：为培养兴趣爱好，促进学生个性发展，充分挖掘各种资源，组建各种社团，努力为孩子们搭建了一个个生动活泼、丰富多彩的课后服务成长舞台，让孩子们在校园里快乐追梦，幸福成长。 　　“课后服务开展以来，已初显成效，但如何面向全体、兼顾学生的方方面面，使每个孩子在这两小时的课后辅导中获得最大的收获，这是我们前行路上需要思考的问题。今后我们将继续加强课后服务的管理，进一步优化课程设置，严格接受家长的监督，虚心听取、采纳家长的意见和建议，在开展好课后服务的过程中不断摸索经验，不断完善措施，充分发挥学校的育人与服务功能，努力将党的民生工程贯彻好、落实好、服务好，为学生的全面发展保驾护航，让教师安心，学生舒心，家长放心！”交流中，学校相关负责人如是说。 　　调研过程中，责任督学对学校课后延时服务扎实开展给予了肯定和鼓励，同时也提出了指导意见，强调学校务必严格落实“双减”、“五项管理”及“课后延时服务”相关工作，切实减轻学生负担，促进学生健康快乐成长。