冬日国培路温暖教育心

美娇

寒风萧瑟，落叶飘零，岳阳县60位教师培训师怀着满腔热情，不惧寒风，准时赴约，来到岳阳县荣湖大酒店开启由湖南省教育厅和岳阳县教体局主办，世纪明德教育集团承办的学习之旅，我们背起理想的行囊，寻找成长的方向，聆听专家讲座。 2021年12月15日上午八点半“国培计划（2021）”岳阳县培训指导教师能力提升培训活动正式开班！岳阳县教体局李丽荣副局长肯定了三年来岳阳县国培路上取得的成绩，见证了导师和国培班学员们一路的成长，李局长亲切的笑容令我们如沐春风，鞭策我们“初心如磐，育桃李芬芳”，希望通过此次培训活动创新教师培训模式，提升教师培训的针对性和实效性，培养岳阳县本土培训专家，助力教师专业成长！岳阳县教体局师训股付海军股长要求我们克服困难，珍惜机会认真学习，学有所成。 　　12月15日上午由心理健康教育正高级教师、全国模范教师、全国优秀班主任、国家二级心理咨询师、教育部“国培计划”专家库专家郭玉良老师给我们带来了《和谐心灵，做幸福的教师》的讲座。 　　郭老师通过故事“我是哪只猴子？”教我们怎样觉察自己的情绪；“一根火柴可以用来做什么？”的思考；小游戏“按自己的想法处理白纸上的阴影，要求至少三个处理办法”启迪我们思考同样是白纸上的阴影，为什么我们的反应和应对会不一样；做个“人”字给我看的互动游戏，教会我们在教学中如何将问题学生转换为学生的问题，时刻关注学生的心理发展动向，真正成为学生生命成长的引路人。希望我们守护自己心灵，营造良好的心态；更新教育理念，寻找教育的快乐；解读心灵密码，追求让学生幸福的教育。 　　12月15日下午由湖南师大教育硕士、《王子微课》课程导师、全国乡村教师互加计划青椒教师课程导师、教育部人民教育出版社“Go For It"新教材培训团专家、国家基础教育实验中心外语教育研究中心兼职研究员何其钢老师给我们带来了《极简技术在教师培训中的创新应用》。 　　王子老师向我们推荐了简便易学，实用有效，提高教学效率的极简技术。有美篇作品集，PPT超市，快闪，小评语，WPS智能写作，UMU互动，课堂有点酷，剪映，票圈视频，微软听听文档，手绘微课，量子奖状等极简技术。王子老师的体验式培训，让我们在轻松、有趣的学习中收获满满，极简技术定能提升教师智能教育素养，助推培训，助力教学，助力教研。 　　12月16日岳阳县教体局全体班子成员、全体股室长、县直高中、中小学校长共聚一堂认真学习专题讲座。岳阳县教体局李林局长要求大家更新教育理念，珍惜这次传道授业的机会，加强学习，学高为师，身正为范，争做四有好老师，加强优化教师队伍建设，推动岳阳县教育高速度高品质发展！ 　　高级家庭教育指导师、园艺治疗师，湖南省国培计划校长培训专家库专家徐卫良老师带来《双减背景下校本研训设计与实施》专题讲座。 　　徐老师通过小互动让我们明白双减后我们最关注的教育点有：作业设计、课后服务1+x、学科育人、减量提效增质、五项管理、五育融合、项目式学习、家庭教育促进法。 　　 “双减”后校本研训主要以课堂为主阵地的常规观课，从教学上提升质量；以作业为抓手的行动改进，从设计减量提效；以微课题为载体的校本研究，从研究增质创特；以满足需求为出发点的菜单研训，从管理走向指导；与行动纲要统领校本研训，从制度走向自发。 　　瞧！农村随处可见树叶、花朵、狗尾巴草都可以成为学生的艺术作品。 　　作业设计要把握量度，精心设计不超量，确保睡眠保健康；体现宽度，分层有弹性，满足各类学生需要；保质效率，对知识与能力训练有针对性；追求深度，思维的启发和实践能力的培养。 　　只有动起来，我们的校本研训才更有效！ 　　12月16号下午由教育部首批国培计划专家特级教师、教育部中小学教材审定委员会委员、全国优秀教师、武汉市教育科学研究院华林飞老师带来了《核心素养理念下高考命题与教学策略》主题讲座。 　　他指出立德树人高考的根本任务，高考考查载体是情境。高考评价体系中的“情境”即“问题情景”，真实的问题背景是以问题或任务为中心构成的活动场域。“情境活动”是人们在情境中所进行的解决问题或完成任务的活动。情境的分类：基于知识应用和产生方式的不同，高考评价体现中的情境可以分成两类，第一类是“生活实践情境”，第二类是“学习探索情境”。准确识变高考命题趋势对教学的影响，核心价值是经线，素养能力是银线，情境载体是串联线。 　　12月17日上午教师培训项目首席专家，湖南省首批教师培训师，湖南省教师工作坊考评专家，教育部示范性教师工作坊坊主邓水平教授给我们带来了《如何备好一堂培训课》讲座，邓教授理论和实践相结合，让我们充分了解到培训课堂五要求：全员参与，相互学习，关联主题，身心合力，有获得感。培训课堂的五大环节：开场活动要吸引注意力，建立联结，了解内容框架和学习意义；激活旧知，产生认知冲突；传授新知，设法让新的信息和学员的已有经验联结起来；练习与反馈，及时巩固；结束活动，及时复习这堂课的重点内容，引导学员复习总结整个专题内容，引导学员制定行动计划。 　　邓教授勉励我们：在行动中改变自己，在坚守中创造陪伴！ 　　“国培"是一盏明灯，开启我们教学的导航；"国培"是一方沃土，滋养我们更快成长；“国培"是一个舞台，惊艳了整个冬季！