督导检查抓落实，减负增质促提升——宝塔区川口中学迎接教体局“双减”工作督导检查

胡园园

为进一步推进“双减”工作，督导学校“双减”工作落实做细，2021年12月13日，宝塔区教体局“双减”专项督导组张建军、贺富强、苗鹏飞一行三人深入宝塔区川口中学，对学校“双减”工作进行全面的督查和指导。 　　检查督导组主要对“双减”工作部署落实情况、相关方案制定情况、管理制度完成情况、作业减负落实工作、规范办学行为工作、课后延时服务工作、提高教学质量和管理情况等七个方面进行了督导检查。 　　督查组通过查看档案资料、查看学生作业、进行学生问卷调查等方式对我校“双减”工作进行了全面的督导检查。 　　检查过程中，学校领导汇报了“双减”政策下，我校“三个课堂”、课后延时服务工作、作业管理工作等方面的落实开展情况。我校全面推行课后延时服务，采取“5+2”模式，每周5天（4天作业辅导+1天社团活动），每天2小时。校委会成员每天进行督导检查，确保课后延时服务工作扎实开展。 　　我校在作业管理方面制订了详细的制度。作业公示制度、作业总量调控和质量定期评价制度、各学科作业布置与批改要求、学习困难学生辅导帮扶制度。教师对每天布置的作业进行登记，并对学生存在的问题进行及时反馈。学校落实领导督查责任制度，对作业的布置及批改进行全面的督导检查。切实提高作业设计的质量，严控书面作业总量，督促教师认真批改与反馈作业。 　　在“三个课堂”工作开展方面，我校抓实“第一课堂”，守好教育教学主阵地；丰富“第二课堂”，通过社团活动提高学生的综合素养；拓展“第三课堂”，通过社会实践活动增强学生动手能力，培养责任感。 抓实“第一课堂” 　　为了让双减工作落地生根，学校狠抓课堂教学，积极探索课堂教学改革模式，结合学校实际，确立了“问题·互动·练习”高效课堂模式，利用小组合作探究来提高学生的课堂参与度，注重学生主体性的发挥。教师对学生提出的问题进行答疑解惑，并精选习题进行练习。 丰富“第二课堂” 　　学校成立了乒乓球社团、篮球社团、羽毛球社团、科技社团、绘画社团、计算机社团、诵读社团、合唱舞蹈社团。从学生兴趣爱好培养、体育技能培训、身心健康发展、艺术熏陶等方面进行勇敢尝试。以社团活动为载体，全面提高学生的综合素养和能力。 拓展“第三课堂” 　　通过劳动实践活动，提高学生的动手能力，培养学生的集体意识和责任感。 　　最后，检查组就学校“双减”工作进行了全面反馈，对学校在作业管理、课堂教学改革、手机管理等方面的工作进行了充分的肯定，同时对学校存在的问题提出了中肯的建议。 　　我校将以“双减”督导检查为契机，进一步规范办学行为，提升学校育人水平，积极落实“双减”政策，将“双减”工作做实做细，学校还将继续探索”减负、增效、提质”的新思路、新方法,把川口中学办成学生满意、家长放心、社会认可的好学校。