<p class="ql-block">现在的校园传授知识都讲究螺旋上升，一年级学时分秒，三年级也学时分秒，而学的内容和深度却不同。</p><p class="ql-block">今天，石大胡子将收起随性尽快切入主题，为得就是能让更多的家长能在孩子入睡之前，针对南京大屠杀死难者国家公祭日进行的正确引导与讲解。</p> <p class="ql-block">针对小学生、初中生、高中生，家长需要讲解的层面完全不一样，该讲的要讲到位，培养孩子的民族自信和使命感。不该讲的坚决不要提前讲，防止孩子受到冲击，心情压抑、恐惧。</p><p class="ql-block">南京大屠杀史实十分残酷，直接让10岁以下儿童接触，可能会产生“创伤后应激反应障碍症候”，令他们悲伤、抑郁，这不符合教育规律。</p><p class="ql-block">因此，如果孩子从新闻等渠道接触到这个事件，家长不用闪躲，一句话带过这一段沉重的历史：“日本侵略中国时，对南京进行了残酷的屠杀！”即可。</p><p class="ql-block">切勿不要让孩子接触触目惊心的视频或图片！</p> <p class="ql-block">针对小学高年级的学生，家长可以从故事的角度出发，挖掘在山河破碎的情况下，国人英勇救国救民的壮举，通过小故事讲解当时是如何挽救孩子的？如何挽救动物的？</p><p class="ql-block">让孩子相信，在真实的历史背景下，无论面对再恶劣的情况，我们的先辈都会尽我所能，做利国利民的事情，让孩子看到人性的善良与博爱！</p> <p class="ql-block">当您的孩子步入初中，他们对事物的理解会更全面，也能更客观地看待历史上发生的事情。</p><p class="ql-block">因此，讲解时要尊重史实，南京大屠杀这段历史，不管某些人如何掩饰、篡改，都是真实存在的，只要我们中国民族的血脉还在，他们就会随着血脉延续下去。让孩子接触最真实的事件，就是对历史的尊重和对孩子最好的教育！</p> <p class="ql-block">您的孩子升入高中，他们需要更立体地看待这段历史，不能偏激地认为“小日本都该死”，也不能忽视那段悲剧发生时的世界格局和战争背景，孩子需要通观全局，从世界的角度来正视这段历史。</p><p class="ql-block">所以，在给孩子讲解时，更应注重讲解中国当时情况、世界战争格局、日本当时国情等，让孩子全面客观地看待南京大屠杀，帮助他们构建全面而正确的历史观！</p> <p class="ql-block">石大胡子特别推荐华裔女作家张纯如的《南京大屠杀——第二次世界大战中被遗忘的大浩劫》，也值得我们和孩子一起读一读。</p><p class="ql-block">这位女作家用一己之力，将那段历史呈现在西方读者面前，从中国人、日本人和国际人士的不同视角，讲述南京大屠杀的真相。适合帮助高中生搭建立体式的世界观。</p> <p class="ql-block">村上春树说：不要说没有南京大屠杀，可以的话，中国比世间任何一个国家都希望没有南京大屠杀。</p><p class="ql-block">可见，并不是每个日本人都要抹杀历史，我们要教会孩子辩证地看待问题。对于正视历史的人，我们当然持友好态度，但对于恶意抹杀历史的人，我们也不能容忍！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我们教孩子铭记这段历史，是要以史为鉴，让孩子们看到：民族软弱只能遭受欺凌，为了不让历史重演，我们就要自强不息，在和平年代用自己的不断奋斗，强大我们的民族和国家。</p><p class="ql-block">当孩子拥有这份使命感，你还担心他没有学习的动力么？</p><p class="ql-block">“为中华之崛起而读书，为中华之强大而读书！”这是我们敬爱的周恩来总理所说的名言，这也是“来说口才”的由来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最后，沉痛的发一段文案：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天的南京城</p><p class="ql-block">应该很堵吧！</p><p class="ql-block">那么多同胞要回家…</p><p class="ql-block">祖国已强大，国人不会再遭罪了，请安息🕯️</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">关注石大胡子微信朋友圈，每天给您新感观🌞🌞🌞</p>