民进徐州市王杰中学举行学习十九届六中全会精神专题学习

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12月13日下午，民进徐州市王中学举行十九届六中全会精神专题学习，学习分两个阶阶段。第一阶段由支部主委刘洪珍带领会员集中学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，从《决议》的重要意义、7个构成部分、一个突出亮点、一个重大政治论断、主要内容（四个历史时期、马克思主义中国化新的飞跃、十大明确）、十三个方面成就历史变革、五大历史意义、十条历史经验、一个号召等九个方面进行学习领会。<div> </div> 学习第二部分是会员畅谈学习心得体会张政全老师谈学习体会：通过学习六中全会精神，从中我也能感受到党和国家领导者们对改革开放、实现中华民族伟大复兴的决心，也使我对祖国的发展和前景充满了向往和自信。通过这次学习，作为民进会员和一线教师的我也越来越深切地感受到作为一名教师的职业责任感。我认为在以后的工作中要努力做到以下几点： 一、好教师要心中有爱 二、好教师要有扎实的学识 三、好教师要勇于创新 四、好教师要有理想信念 做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标，只有脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，坚持不懈，不断反思，不断改进，才能真正实现做一名好教师的崇高目标。作为一名人民教师，要勇担时代使命，按照“四有”好教师的标准要求自己，做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的新时代教师。始终坚持“立德树人”的宗旨，从党的百年奋斗历程中获得智慧和启迪，认真学习新课标、新高考、新教材，以学生为本积极构建高效课堂，做好学生的引路人，为党育人、为国育才。同时不断加强学习，不断提高学识修养，践行教师的职业道德规范，用心体现在教育教学的每一个细节与瞬间，促进学生的全面发展，让每个学生都能成为有用之才，可用之才，能用之才。 不忘初心，砥砺前行。努力奋斗，开拓创新。在自己的三尺讲台上为同学们点亮盏盏心灯，相信在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中华民族伟大复兴的梦想一定能够早日实现！ 赵洪梅老师谈学习体会：党的十九届六中全会深刻总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，体现了我们党牢记初心使命、继往开来的自信与担当。作为教育工作者，我们要把学习全会精神与系统学习党史联系起来，深刻认识党百年奋斗重大成就和历史经验，准确把握党百年奋斗的历史逻辑，看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功。我们要坚守立德树人根本任务。加强大学生思想政治工作，努力促进学生健康成长，履行为党育人、为国育才的神圣职责。用自己的专业和才华，为实现第二个百年目标和民族伟大复兴的事业，贡献自己的一份力量！陈艳老师谈学习体会：中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议，于2021年11月8日至11日在北京举行。全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，从十三个方面总结了新时代历史性成就和历史性变革： 百年风雨兼程，百年铸就辉煌。中国共产党始终以人民利益为主，走过这一百年的艰难历程。全会最后，党中央号召全党全军全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬伟大建党精神，勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。我们坚信，在过去一百年赢得了伟大胜利和荣光的中国共产党和中国人民，必将在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光！ 卜囡老师谈学习体会： 2021年在中国共产党百年华诞的重要节点，在“两个一百年”奋斗目标交汇的历史关头，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议于11月8日—11日在北京胜利召开。会议审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。全面总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验，确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。 在建党百年之际，党中央召开这样的大会，彰显出我们党以史为鉴，开创未来的坚强信心和决心，激励着亿万中华儿女在新的征程上顽强拼搏，不断开拓，砥砺奋进。 一个国家、一个民族的核心至关重要，确立习近平总书记的核心地位，全党就有了定盘星，全国人民就有了主心骨。党的十八大以来，习近平总书记团结带领全党全国人民解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，在中华大地全面建成小康社会，彰显出“我将无我，不负人民”的赤子情怀和逢山开路遇水架桥的果敢。确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是时代的呼唤、历史的选择、民心所向。 习近平新时代中国特色社会主义思想的确立，是推进中华民族伟大复兴的科学行动指南。确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，我们党就能面对复杂的国际国内社会形势，坚持正确的前进方向，就能把握科学的发展规律，从容应对各种风险挑战。 “十个坚持”总结了我党百年奋斗的宝贵历史经验，这“十个坚持”饱含着成功和失败，凝结着鲜血和汗水，是历史发展的结果，是历史实践的产物和历史奋斗的结晶。 作为一名教师，我们必须深刻认识这次大会的重大意义和产生的深远影响，深入学习，领悟精神实质，准确把握“两个确立”的时代价值和决定意义，将会议精神落到实处，用于指导自己的工作实践。必须牢记党的嘱托，不忘初心使命，始终坚持正确政治立场，坚持党的原则，感党恩，听党话，跟党走，以清醒的政治头脑，高度的政治自觉，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。深入学习十九届六中全会精神，在学深悟透做实上下功夫，努力把党的历史学习好，把党的成功经验传承好、发扬好。力争做到常学常新，学思用贯通、知信行统一。我们必须以这次会议精神为契机，在自己的工作岗位上辛勤耕耘，默默奉献，为党的教育事业做出自己应有的贡献。 仲丽娟老师谈学习体会：党的十九届六中全会是我党历史上一次具有重大现实意义和深远历史意义的会议，是一次继往开来的历史性大会。这次会议既回顾了我们党百年奋斗伟大成就，又总结了我们党百年奋斗弥足珍贵的十条经验，还提出了新的目标任务，为我们指明了今后前进的方向。以史为鉴是为了不忘初心，总结经验是为了牢记使命，开创未来。我们党成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，始终坚持共产主义理想和社会主义信念。过去我们党打江山是为了人民幸福；今天我们党守江山还是为了人民幸福。我们学习六中全会精神，就是要坚持“三个基本”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚定理想信念，牢记初心使命，围绕第二个百年目标任务，发挥好共产党员的作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。刘棠棣老师谈学习体会：过去一-百年，中国共产党向人民向历史交出了一-份优异的 答案。现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标的新征程。作为民主党派成员，我们应把深入学习贯彻十九届六中全会精神作为当前和今后- -个时期的重大政治任务。围绕这个中心，立足本职工作，服务大局，务实担当，以实际行动为实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，做出自己应有的贡献。 朱继侠老师谈学习体会：百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。在我们党百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇关键节点上，党的十九届六中全会胜利召开，为全国各族人民注入强大精神动力，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。以史为鉴，方能开创未来。连日来，徐州市王杰中学支部通过各种形式，深入学习党的十九届六中全会精神，持续掀起学习热潮。学校党委也开展了学习党的十九届六中全会精神心得体会、学习视频，供全体教师互相借鉴学习，通过交流深刻领悟到党的十九届六中全会的重大历史意义和精神内涵，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，为推动我校教育工作高质量发展而不懈努力。刘美兰老师谈学习体会：党的十九届六中全会回顾了我们党100年来走过的光辉历程、做出的伟大贡献，并深刻总结了宝贵的历史经验。作为一名光荣的人民教师，我要认真学习十九届六中全会精神，并积极贯彻落实到工作中。 作为一名人民教师，我要牢记总书记的殷殷嘱托，坚持立德树人的宗旨，为党育人、为国育才。把爱党爱国热情转化为奋力工作的不竭动力,在三尺讲台上倾情育人。工作中做好教学“五认真”。 教学中，注重在日常生活中培养学生的观察能力以及运用物理知识解决实际问题的能力。此外还要重视联系生活实际，培养学生的观察能力和解决实际问题的能力。帮助学生提高对物理的兴趣，增强学习的效果，努力把学生培养成为勇担民族复兴大任的时代新人！ 当前正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，越是这种时候，越越需要敢于创新、敢于解放思想，努力创新、大胆开拓，把实践作为最好的老师，作为一名教师，我将做好自己的本职工作，跟着时代脉动，奋勇拼搏，勇敢向前. 刘玉林老师谈学习体会： 作为一名民进会员我们必须学习和贯彻十九届六中全会精神，坚持党的集中统一领导和全面领导。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势就是坚持中国共产党的领导。我们要用马克思主义的立场、观点、方法观察时代、把握时代、引领时代，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。必须坚持党的基本理论、基本路线、基本方略，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。 作为人民教师，我们必须永远保持同人民群众的血肉联系，带领学生认真学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。我们要做好精神的传递，带领学生学习党的精神谱系，从“红船精神”“井冈山精神”“古田精神”再到“抗战精神”“伟大抗美援朝精神”以及现在的“载人航天精神”“抗疫精神”，最后深入学习和体会十九届六中全会精神，通过我们的学习以及身体力行使党的精神谱系不断地得到补充和完善。 我们要做好党史文化的传播。党史是一部中国共产党从无到有、从小到大、从弱到强、不断从胜利走向新的胜利的伟大斗争史。新中国史是一部党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃史。改革开放史是一部党带领人中国人民从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃史。社会主义发展史是一部中国共产党不断推进马克思主义中国化的伟大飞跃史。作为一名人民教师我们要把党的历史学习好、总结好，把党的宝贵经验传承好、发扬好。习近平总书记强调：“学史力行是党史学习教育的落脚点，要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。”因此在学习党的“四史”时，作为民进会员我们更要引导学生，在中国共产党的带领下努力走好实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。刘洪珍老师谈学习体会：中国共产党第十九届六中全会于2021年11月8-11日在北京胜利召开，这是重要历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议。全会最重要的成果是审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 通过学习六中全会精神，从中我也能感受到党和国家领导者们对改革开放、实现中华民族伟大复兴的决心，也使我对祖国的发展和前景充满了向往和自信，以下是几点粗浅的体会。 作为民进会员，要要坚定理想信念，始终不忘初心。坚持在中国共产党的领导，坚定对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、坚定对实现中华民族伟大复兴的信心，自觉做到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。 作为一名人民教师，要勇担时代使命，按照“四有”好教师的标准要求自己，做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的新时代教师。始终坚持“立德树人”的宗旨，从党的百年奋斗历程中获得智慧和启迪，认真学习新课标、新高考、新教材，以学生为本积极构建高效课堂，做好学生的引路人，为党育人、为国育才。同时不断加强学习，不断提高学识修养，践行教师的职业道德规范，用心体现在教育教学的每一个细节与瞬间，促进学生的全面发展，让每个学生都能成为有用之才，可用之才，能用之才。 作为一名教育教学的管理者，认真学习领会全会提出的“十个坚持”，其中“坚持人民至上”反应在学校教育教学上就是“办人民满意的教育”，“为每一位学生谋一个好前程”，同时让全体教师收获幸福感；“坚持创新”就是立足学生实际，用科学的方法，让每一个学生不断进步做最好的自己。坚守我校“善良、尊重、勇气、责任”核心价值观，切实肩负起政治责任，做到思想上高度自觉、行动上坚定有力不含糊，工作上带头砥砺前行，做好教师和学生的表率。 今后会不断加强对十九届六中全会精神的学习，指引今后的学习和工作，使自己不断进步。