少年情怀总是诗——育英中学枫叶诗歌节

李宁（育英中学学生发展指导中心）

　　少年情怀总是诗，青春年华需要诗歌的滋养。读诗写诗对每个青年学子都有重要意义。近期，一年一度的育英中学枫叶诗歌节如期举行。

　　第一阶段：诗歌创作实践——歌颂青春

高一年级语文教材第一单元为诗歌单元。同学们读诗、诵诗、写诗，用诗歌赞美祖国，用诗歌书写青春。在诗行里留下最美的回忆，在诗篇中歌颂花样年华。

我们每个人都可以是诗人，我们可以高唱“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”来抒发自己的雄心未已；可以低吟“面朝大海春暖花开”来表达自己对幸福的解读；甚至吟诵“待重头收拾旧山河，朝天阙”来坚定自己的信念。此时此刻，诗将成为我们最好的倾诉方式，成为我们青春最好的见证。

第二阶段：诗歌朗诵展示——写给祖国的情诗

在中国共产党成立100周年、新中国成立72年之际，育英人赓续红色血脉，传承红色基因，培养学生文化自信力，丰富学生课余生活，同时营造书香校园，打造育英品牌文化，使爱国主义教育深入学生心灵，2021年12月，育英中学枫叶诗歌节诗朗诵展示活动精彩呈现，高一年级全体师生学生参加此次活动。

同学们或慷慨激昂，深情表达对祖国的热爱；或娓娓诉说，真诚赞美祖国的发展。

展示活动中，每个同学都是诗人，每个节目都有新意。各参赛班级以诵读为基础，创新性地融入了音乐、表演、古辞新韵等多种艺术元素，使得整场比赛精彩纷呈，回味无穷。

一部部耳熟能详的文化经典，一首首脍炙人口的革命诗歌，一个个可歌可泣的英雄故事，一幕幕令人难忘的历史画面，在青少年激情饱满的诵读中，如电影回放般历历在目，鼓舞人心。

展示活动评出了最佳朗诵奖、最佳风采奖、最佳配乐奖、最佳设计奖和最佳合作奖等奖项。

百年答卷谁书写，育英学子绘新章。青春年华，如诗如画，相信育英中学的莘莘学子定能努力奋进，携手同行，用多彩的画笔描绘青春的色彩，以饱满的热情书写祖国的未来。