<p class="ql-block"> “ 幸福二道 空中课堂”是二道区委教育工委深入贯彻落实国家、省、市关于“双减”工作的具体部署，围绕以学生个性化需求为中心，实现课堂云端化、课程集优化、制作匠心化、资源普惠化的“一中四化”模式，采用“点播+直播”，“专题+微课”，“课程+习题+精推”，“知识+名师+优课”循环式免费为学生进行“资源推送”和“专题直播”的平台，这也是二道区重点民生工程之一。</p> <h1 style="text-align:center;"> 为了更贴近学生身心特点，实施过程中在全区美术教师中进行了吉祥物与标志的征集。</h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">各校积极参与，这是部分入围作品。</p> <p class="ql-block">入围作品的演变过程</p> <p class="ql-block"> 最终吉祥物经过征集、筛选、修改，圆满成型。</p> <p class="ql-block"> 吉祥物命名为“二宝”，意为二道空中课堂学习宝宝，形象阳光活泼，性格热情开朗，做事高效拼搏，爱好学习、旅行和一切与创新有关的事情，是一个名副其实的小学霸，给予人温暖感和幸福感。</p> <p class="ql-block"> 同时也进行了标志的设计</p> <p class="ql-block">中间也是调整反复了多次</p> <p class="ql-block">进修学校白砚双校长也给了很好的建议</p> <p class="ql-block"> 最终的标志图案设计诠释：</p><p class="ql-block"> 1.标志为二道空中课堂的拼音首字母“e”、"d"、"k"中汲取灵感，通过简化与变形的方式，创造性地将三个字母融合成一个新图形，兼具文字与图案的属性，是一种表象表意的综合。</p><p class="ql-block"> 2.标志中的椭圆形灵感来自于“空中”、“云端”所提取的抽象图形代表课程是“互联网+教育”，符合网络云课堂特点。</p><p class="ql-block"> 3.标志中的星星代表了二道区的教育发展与成长。</p><p class="ql-block"> 4.颜色上，标志采用了深蓝蓝色与浅蓝色的渐变＋黄色的搭配，极冷色与暖色的对比增加了标识的辨识度。</p> <p class="ql-block"> 吉祥物设计者是二道区同兴小学孟洋老师，标志的设计者为李纯旭与孟洋共同完成。</p> <p class="ql-block"> 这是吉祥物与标志已经运用在实际工作中</p> <p class="ql-block"> 愿二道教育以及“空中课堂”如吉祥物与标志的寓意一样，蓬勃健康发展，永创辉煌！</p>