四联第一幼儿园中一班--我爱家乡主题活动

A$碧水蓝天

每个人对于家乡都有着浓厚的情感，热爱家乡是一种美德，对于中班的孩子来说，家乡的意识正在逐步形成；孩子们也经常会说：“老师，我请你去我家玩，我家在湖南，会下雪。”“我家住在桥边。”等等，结合孩子们的兴趣点，和幼儿一起展开了《我爱家乡》这一主题活动，通过调查，探究等方式，让幼儿发现家乡美、爱自己的家乡。 　　小朋友们，你们知道自己的家乡在哪里吗？ 爱棋：我是肇庆水南人 睿泽：我的老家在湖南 司晨：我外婆说我是河南乡下的 石老师：我的家乡在梅州兴宁。 　　为了让小朋友们更加清楚地了解自己的家乡在哪里，我们展开了主题调查，“我的家乡真美丽”调查家乡的名称、建筑、特产、美景、名人等。 调查分享：说说自己的家乡 　　经过调查后，小朋友对自己的家乡有了更进一步的了解，在晨谈中积极地给大家介绍。 凯：我的老家在江西九江，有一个院子很大，养了很多鸡，鸡会跑到院子拉臭臭。 　　铨：我的老家就在横岗排榜村，里面很多房子，还有好多好朋友。 　　赫：我的老家是在惠州博罗，有漂亮的山。 　　诺：我的老家在湖南，有好多漂亮的风景，老家房子是木头做的，爷爷奶奶种了好多菜。 　　睿：我的老家和石老师一样在梅州兴宁，我老家房子有两个门，一个可以去到大路，一个可以去到养鸡的地方。还有好多好吃的，有腌面、白切鸡。 　　泽：我的老家也在湖南，老家门口有个水井，我老家种了很多花生，我和哥哥一起帮爷爷拔花生，炒花生吃。 司晨：老师，我来自河南叶为：我也是河南人石老师：那你们来自同一个地方，就是老乡啦。彦辰：老师老师，那我和谁是老乡呢？ 　　那么，赶紧来找找自己的老乡吧 　　通过介绍小朋友知道了老家在同一个地方的就是老乡，并统计出有多少老乡，原来我们大部分小朋友都是来自广东哦。 广东：29人江西：2人湖南：2人湖北：2人河南：2人 家乡的建筑 　　在了解家乡的过程中，孩子们对建筑非常感兴趣，于是我们一起探究家乡建筑的奇特。每个人的家乡都有标志性的建筑，特别是客家围屋和各村的祠堂，他们的房顶结构不同，有歇山顶、悬山顶、硬山顶等等。 　　看我们画的老房子，屋顶尖尖的，椭圆形的，房子有一层的两层的，还有一个大院子养鸡鸭和狗狗。 　　以后我们要回老家盖一栋超级高的房子，我要住在最上面。 　　我们要盖一座很大很漂亮的院子，里面有很大房间，可以放很多的玩具，还可以打篮球，还有很多位置可以做停车场。 家乡的桥 　　欣赏了家乡建筑，小朋友们对家乡的情感越来越浓，在美工区用多种方式表现家乡建筑的美。 陈老师：小朋友们，你的家乡有桥吗？桥是什么样的？在生活中起到了什么作用呢？小朋友一边回忆一边用绘画、搭建的形式表现出来。 说说印象中的家乡风景 　　用我们的小手搭建家乡风景 一起学说家乡话 　　由于现在小朋友很少生活在老家，所以家乡话对他们来说既熟悉又陌生。一起来听听他们稚嫩的家乡话吧。 　　小朋友在幼儿园也很大方分享自己的家乡话呢。 家乡美食 　　知道了自己的家乡在哪里，不得不说一些家乡的味道。说到美食，孩子们便津津乐道起来。 司晨：我的老家在河南，美食有圆圆的汤圆和大大的馒头。 彦辰：我的老家就是深圳，我们的美食是打边炉，可以吃各种各样的肉丸和火腿肠，我最喜欢吃火腿肠了😋。 民凯：我的老家在江西九江，有好吃的酒糟鱼🐟和咸肉。 清睿：我的老家在梅州兴宁，好吃的美食有酿豆腐。 石老师:我也是兴宁，我老家有超级好吃的酿三宝，有酿苦瓜、酿茄子、酿豆腐，也是我最爱吃的一道菜。 介绍了美食，小朋友对美食垂涎三尺，很想动手体验一下亲手制作美食，最想制作的美食是什么呢？小朋友举手表决，最想做老师爱吃的客家菜“酿三宝”。 　　在家里小朋友和家人一起通过观看视频以及讲解，了解了“酿三宝”的制作方法，来园后和大家分享，知道了方法我们就开始准备制作啦！ 　　首先石老师先介绍食材及制作步骤。 　　我们开始啦！老师说苦瓜里面的籽要挖干净，不然会好苦。 　　快看我们认真的模样，是不是特别帅气？ 　　老师你快看，我们的酿苦瓜成功啦！ 　　我们的也成功啦，感觉豆腐里面放不了很多肉肉哦。 　　大功告成，让师傅伯伯帮我们蒸熟吧，期待！ 　　热腾腾香喷喷的酿三宝出锅啦，真香啊！我们都迫不及待想尝一尝了。 　　苦瓜有点苦，但我还是可以把它吃完。茄子太好吃了吧，老师我还想要...... 　　家长们也通过美篇看到孩子们在园体验的乐趣。 家乡代言 　　为了让孩子们更加了解自己家乡的风土人情使之产生爱家乡的情怀，中班组通过幼儿之声、幼儿之眼、幼儿之行开展以“我为家乡代言”幼儿活动。 小朋友们，你们爱自己的家乡吗？想让更多的人了解自己的家乡吗？可以用什么方式让更多的人知道呢？我们该如何为家乡代言呢？可以介绍家乡的名称、建筑、特产、美景、习俗等。为了熟练介绍小朋友在家里开始练习了，我们来听听…… 　　该选谁去参加比赛呢？我们讨论决定先在班上海选，小朋友评出表现优秀的五名参加中班组的比赛。 　　比赛活动开始了，小朋友用优美流畅的语言介绍自己的家乡，把家乡最美最具有特色的一面介绍给其他人，表达出了自己对家乡的情感，以及对家乡的美好祝愿！ 看我们的精彩演讲风貌！ 　　比赛中，啦啦队跳起活泼欢快的舞蹈《氹氹转》，给好朋友加油打气！ 拉票环节 　　我的家乡特产最好吃，快来投我一票。 　　经过综合评价，本次“我为家乡代言”获奖者产生了！大家用热烈的掌声，对他们表示了由衷的祝贺！我们得奖啦！ 　　代言活动后，把小朋友的家乡特产汇聚到一起展览，小朋友相互介绍着家乡特产，自豪感油然而生。 　本次比赛，我们都深切感受到了孩子们对家乡的热爱，既培养了孩子们爱家乡的情怀，又锻炼了孩子们敢于表达的实践能力，提升了幼儿的综合品质。 活动结束后我们将继续弘扬这种精神，鼓励孩子们大胆表达，期待下次小朋友们给我们带来更多的惊喜！ 我为家乡特产代言拍照 　　家乡文化在小朋友心里扎了根，区域活动中小朋友们纷纷带着家乡特产来到摄影区拍照留念。瞧！小小代言人为家乡特产拍的海报，看起来我们的特产更好吃了呢！ 一起了解我们共同的家乡：深圳 　　家乡是我们生长的地方，深圳也是我们的家乡，对于深圳我们了解多少呢？ 深圳美食深圳市花：簕杜鹃深圳建筑深圳交通 　　这两个月在探究“我的家乡”主题活动的旅程中，孩子们知道了自己是哪里人，了解了家乡的特产，亲手制作并品尝了客家美食——酿三宝，感受到了浓浓的家乡味。活动的开展，既增进了孩子们对自己家乡的了解，同时也让孩子们学会关注身边的事物，感受家乡的发展变化带来的幸福生活，萌发孩子热爱家乡之情。帮助孩子更深刻的了解自己家周围的环境，感受家乡的文化。在游历家乡的旅程中，了解家乡的特产，聆听家乡的童谣，讲讲家乡的方言等活动中逐渐萌发孩子们热爱家乡的情感，初步建立起归属感，养成一颗懂得感恩的心。 主题延伸活动——民间游戏 　　在阅读区，《儿时游戏》这本书深受小朋友喜爱，小朋友对书里的民间游戏非常感兴趣，于是我们就一起深入了解有关民间游戏的知识。 　　老师发现孩子们对这些民间游戏都很感兴趣，于是展开以“民间游戏”为主题的活动，开展讨论——“我知道的民间游戏” 民间游戏大调查 　　孩子们初步了解了这些游戏后，好奇地问老师和爸爸妈妈小时候玩过什么游戏。老师便展示了一些游戏和它的玩法，并提出小朋友回家可以问问爸爸妈妈小时候也玩过什么游戏。接着，老师与家长沟通，请他们在家和孩子组织与之相关的谈话并与孩子一起重温儿时的民间游戏。 　　 我喜欢的游戏 文淇：我喜欢老鹰抓小鸡，我最喜欢当老鹰可以抓人。方睿：我喜欢滚铁环，那个圈圈可以滚得很远。民凯：我喜欢斗鸡，我斗鸡很厉害。司晨：我最喜欢踩高跷，想要学电视上的倒着踩高跷。垲昶：我喜欢丢手绢，因为我很喜欢丢手绢的儿歌。玥含：我喜欢石头剪刀布，我玩的很厉害。予宸：我喜欢捉迷藏，可以躲起来 　　在玩游戏时，童童和嘉欣在讨论她喜欢的游戏，其他孩子也纷纷参与讨论。老师请孩子们来分享喜欢的民间游戏并让孩子们来为自己喜欢的游戏进行投票。 　　在活动中，孩子们用蜡笔、水彩笔和白纸，画上他们感兴趣的民间游戏。在绘画作品中，加入自己的想法，创作出了新的游戏并带到户外与大家分享。 　　孩子们通过画画记录自己喜爱的民间游戏，并能主动大胆地与老师、小朋友分享自己的作品。 　　制作了属于我们的民间游戏小书 　　除了调查、讨论，孩子们更需要亲身参与民间游戏中才能体会其中的乐趣。在孩子们了解民间游戏的类别后，我们发现他们对“户外民间游戏”和“室内民间游戏”比较感兴趣，因此我们决定以孩子们的兴趣为基础，充分利用户外时间，满足他们玩传统民间游戏的愿望。 室内民间游戏--拍纸片室内民间游戏--抓石子室内民间游戏--翻花绳室内民间游戏--拍画片我的民间游戏规则 　　在玩民间游戏时，幼儿偶尔发生碰撞，在玩与学的过程中，他们相互沟通学习，遇到冲突时会找老师帮忙。不仅学习了游戏的玩法，还学会了遵守游戏的规则。 户外民间游戏--滚铁环 　　户外活动，孩子们提出玩滚铁环和跳皮筋的游戏，他们分为两组，先进行滚铁环然后再玩跳皮筋。在玩游戏的过程中，有个别孩子的铁环不够稳定，其他孩子能让铁环跟着直线走。 户外民间游戏：跳皮筋户外民间游戏：跳格子户外民间游戏：丢沙包 　　每一次体验民间游戏，孩子们都非常感兴趣，瞧这一张张欢快的笑脸就知道这些游戏有多好玩，仿佛看到了童年时候的我们。 户外民间游戏：123木头人 　　民间游戏深受大家的喜爱，在游戏中也有很多民间童谣，看，我们正在欣赏民间儿歌童谣：马兰开花二十一、丢手绢、木头人。 　　一起看看我们快乐的游戏合集。 　　民间游戏作为传统文化的载体之一,富有浓郁的生活气息和本土特色。在探索“好玩的民间游戏”的主题活动中，幼儿不仅乐在其中，还促进了动作的发展和手眼的协调配合。民间游戏有明确的规则，可以培养幼儿的规则意识，帮助幼儿摆脱自我中心。在玩民间游戏时，幼儿通过互相协调和模仿，学会了同伴之间友好相处。有趣的民间游戏主题活动在此告一段落。尽情期待下一个主题《交通王国》小朋友们的精彩呈现。